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2010年6月英语四级复习大全
第一章 听力理解
第一节 听力题型改革概述
听力比例由原来的20%提升到35%:短对话部分由原来的10题减至8题;增加两篇长对话,题量在3至4题每篇,一共7题;短文(俗称“段子题”)仍为3篇,题量在3至4题每篇,一共10题;复合式听写保持不变。以上4个听力部分中,短对话和长对话的分值一共占15%,而短文和复合式听写的分值一共占20%。听力题材涉及的范围更加广泛,形式灵活多样,包括对话、讲座、广播电视节目等等。
第二节 听力题型概述及应试策略
一、关于对话题
(一) 长短对话听力题改革与分析
1. 听力短对话部分虽然由原先的10题改为8题,但就其题目特点与解题思路而言与以往的老题型没有太大的差异。这些题目一如既往地贯彻了以往的几大常见考点:
·转折引起的作者态度及谈论重点的变化;
·对现象原因的阐述与补充;
·反问句式、反意疑问句式的考察:反问和反意疑问在四级考试中永远以一种无疑而问的形式出现,这次依然用了这样的一个形式。因此,只要能很好把握其“无疑而问”的特点,就能方便解题。当然也应该注意到,反问句往往作为加强语气的建议句型出现的这一考点。
·建议句型的考察:建议句型往往是比较复杂的考点之一,因为句型相对比较多,而且隐蔽性比较强。
·场景、人物关系的推测;
·语音语调的考察。
综上所述,试点考试将依然遵循以往的考试规律和特点,一脉相承。但所谓的短对话却也越来越长,这也体现了现在考试在句型句式、言外之意和内容复杂化三个方面的发展趋势。
2. 听力长对话并不可怕,它结合了短对话对问答句式,建议请求,和关键场景赐予的考察和长段子对文章层次和理解能力的要求。所以做这样的题目往往需要具备综合的素质,既要注意其中的细节,又要注意整体的把握,还要能够应付7道题目的题量,这比以往的四级题目对综合能力的要求显著提高了。
(二) 长短对话听力技巧
应注意以下几点:
1. 提前阅读选项,判断问题所属,从而集中精力于有关信息。
2. 注意根据信息词汇判断地点和说话人的身份职业等。
当同学们看到四个地点和职业名词时,大脑中就应该马上出现与这些地点或职业相关的一系列词语,在听的过程中注意提到了什么信息词语,这样就可轻松地判断谈话发生的地点,说话人的职业或身份,以及谈话双方的关系。
为此,同学们有必要了解与各种职业和地点行业有关的信息词汇,如:
饭店:menu, order, waitress, waiter, take order, go Dutch, Its my treat等;
旅馆:check in/out, make a reservation, register, reception desk等;
医院:physician, doctor, nurse, operation-room, emergency room, visiting hours, prescribe等;
银行:open an account, withdraw, deposit, saving, cash a check等;
飞机/机场:safety-belt, boarding card, captain, airhostess, airline, take off, land, crash等。
3. 注意加减运算,听到的不是答案
在涉及时间、距离、金钱等数量概念的听力中,一般都要求同学们进行加减方面的运算,很少是听到什么就是什么。有时,计算可能会麻烦些,同学们可以先将听到的时间等记下,等有时间在计算。在计算题中应特别注意以下数字的读音差别:
1330; 14-40; 15 50; 16 60; 17 -70; 18 -80; 19 -90
选项中会有这种数字读音差别的考查。如:
W: when does the next train leave?
M: You have just missed one by 5 minutes. Trains leave every 50 minutes, so youll have to wait for a while.
Q: How long does the woman have to wait for the next train?
A. 45 minutes B. 50 minutes C. 10 minutes D. 5 minutes
如果把50minutes 听成了15 minutes,就会误选C。
4. 注意记笔记,将人物、地点、时间等对号入座
听力测试中的另外一种现象就是,四个选项中的人物、地点、时间或事件等在对话中可能都有提及。在这种情况下,同学们所需要的不是寻找信息词,而是注意将四个选项与对话中提及的信息对号入座。如:
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