2015春苏教版四年级下《12.4统计图复习》.pptVIP

* 1、使学生进一步体会折线统计图的特点，感受统计的价值。 2、掌握应用折线统计图表示数据的方法，在分析中感受特点，提高分析折线统计图的能力。 3、使学生体验统计在生活中的应用，发展统计观念，锻炼实践能力。 教学目标 教学重、难点： 能否读懂折线统计图所表示的信息；对统计图进行分析 下面是某地冷饮厂2004年每月冷饮生产变化情况统计图。 某地冷饮厂2004年每月冷饮生产变化情况统计图 （1）根据图中的数据完成下表。 产量（吨） 十二月 十一月 十月 九月 八月 七月 六月 五月 四月 三月 二月 一月 月份 （2）（ ）月份的冷饮产量最高，（ ）月份的 冷饮产量最低。 （3）（ ）月份至（ ）月份之间的冷饮产量上 升得最快；（ ）月份至（ ）月份之间冷饮产 量下降得最快。 1、丁丁同学在6～10岁的每年生日时都 要测体重，下面就是他测量体重的统计 表。 31 28 25 21 19 体重（千克） 10岁 9岁 8岁 7岁 6岁 年龄 根据表中数据，完成下面的统计图。 丁丁同学6～10岁的每年生日体重情况统计图 千克 34 30 26 24 20 16 12 6岁 7岁 8岁 9岁 10岁 *