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- 2017-08-21 发布于江西
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苏教版四年级数学下册 本节课我们主要来学习梯形的认识,同学们结合实际例子理解并掌握梯形的概念以及组成,能够解决相关的实际问题。 我们学过哪些图形呢? 长方形 正方形 平行四边形 三角形 圆形 这个什么图形呢?与上面的图形有什么不同吗? 生活中你见过多少这样的图形呢? 梯子 沟渠横截面 堤坝横截面 我们把只有一组对边平行的四边形叫做梯形。 上底 下底 腰 腰 高 互相平行的一组对边分别叫做梯形的上底和下底, 不平行的一组对边叫做梯形的腰, 上底和下底之间的距离叫做梯形的高。 判断下面图形哪些是梯形,是的和不是都说出理由。 是 是 找出下图中的梯形,并指出梯形的上底.下底和高。 平行四边形 梯形 梯形 梯形 下底 上底 高 上底 下底 高 上底 下底 高 观察下面的梯形有什么特征? 腰相等 腰相等 腰不相等 两腰相等的梯形叫做等腰梯形。 只有一条腰与上下底垂直的梯形叫做直角梯形。 在下面梯形里画一条线段,把它分割成一个平行四边形和一个三角形。 小结: 1.什么样的图形叫梯形。 2.梯形的各部分组成,梯形的种类。 * *
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