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- 2017-08-21 发布于江西
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西师版数学四年级(上) 认识平角和周角 1、用量角器量一副三角板上各角的度数,并交流量得的结果。 作业 练习十三第1、2、3题。 * * 怎样辨别直角、锐角和钝角的? 认识平角和周角 角的两边刚好在一条直线上。 这样的角是 平角。 1平角=( )直角 1 个平角是 。 2 180° 认识平角和周角 练习:量出下面几个角的度数。 议一议:左右两边的角与中间的直角有什么不同? 小于90 °的角是锐角,大于90 °而小于 180 °的角是钝角。 认识平角和周角 练习:把下面各度数所表示的角分类。 93° 45 ° 87 ° 99 ° 145 ° 170 ° 181 ° 90 ° 直角 锐角 钝角 90 ° 45 ° 87 ° 93° 99 ° 145 ° 170 ° 认识平角和周角 周角的两条边完全重合在一起。 1周角=( )平角=( )直角 。 1周角=( )度 2 4 360 这就是一个周角。 课堂活动 2、剪一剪,拼一拼。 比着三角板画一个三角形并把它剪下来,再剪下三角形的两个角和第三个角拼在一起,看一看拼成了什么角。 课堂活动 3、把两根硬纸条钉在一起,旋
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