2015春肇庆市第16小学人教版四上《积的变化规律》.pptVIP

* 执教者：肇庆市第十六小学 高建好 26×2 =52 26×4 =104 26×6 =156 26×16 = 416 52×16 =832 78×12 =936 观察下面的两组题，任选两道算式进行比较,在小组内说一说：因数有什么变化，积有什么变化。 第一组： 第二组： （1） 6×2=12 （1）20×4=80 （2） 6×20=120 （2）10×4=40 （3） 6×80=480 （3） 5×4=20 两数相乘，一个因数不变，另一个因数乘(或除以)几，积也要乘(或除以)几。 根据8×50＝400，直接写出下面各题的积。 (1) 16×50＝ (2) 32×50＝ (3) 8×25＝ 800 1600 200 2、找出规律再填空。 (1) 16×17＝272 16×34＝ 16×51＝ （4）16×68＝ （5）16×85＝ （6）16×102＝ 544 816 1088 1360 1632 (2) (3) 3、下面这块长方形绿地的宽要增加到24米，长不变。 扩大后的绿地面