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- 2017-10-09 发布于河南
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《6.3电阻》导学案
姓名 班级 组别 使用时间
学习目标:
1、知道电阻的概念,单位及换算。会画电阻的符号
2、理解决定电阻大小的因素
3、通过实验探究,学会用控制变量法研究物理问题
4、在“交流与讨论中”,培养表达自己观点,尊重他人的意志。
知识要点:
决定电阻大小的因素。
自主学习:(C)
学生自学课本15页,并完成以下问题.
1、 叫做电阻,电阻用字母 表示,其单位是 简称 ,符号是 。其他单位有 和
2、1KΩ= Ω,1MΩ= KΩ
3、电阻器在电路中的符号是 。
阅读17页常见的电阻阻值。
4、导体的电阻是导体本身的一种 ,它的大小决定于导体的 、
和 。
合作探究:
电阻大小与哪些因素有关
(B)1、在温度一定的条件下,“探究导体电阻的大小与哪些因素有关”的实验,采用了控制变量法。下表给出了实验中所用到的导体的情况:
导体代号 A B C D E F G 导体长度l/m 1.0 0.5 1.5 1.0 1.2 1.5 0.5 导体横截面积s/mm2 3.2 0.
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