八年级语文下册 第二单元第7课《雷电颂》竞赛课教案 人教新课标版.docVIP

雷?电?颂 竞赛课教案 教学目标?： 一、知识目标： 了解伟大爱国诗人屈原的人生经历。体会屈原热爱祖国，抨击黑暗，热烈追求光明的思想感情。体会风雷电等的象征意义。?? 二、能力目标： ??1、体会本文象征手法的运用，使作者难以言明的思想感情表达得更加含蓄、深沉、凝练。 ??2、理解作品运用多种修辞手法来增强作品艺术表达效果的方法。 3、能有感情的、有激情的朗读课文。 三、情感目标： ???反复吟诵这首散文诗，理解作者在对风雷电的歌颂中所传达出的思想感情，培养学生的爱国主义情感。??????? ?教学重点、难点 ????1．品味语言，理解语言中所包含的深意。 ????2．指导学生有激情用感情的朗读。 ?教学方法：诵读教学??合作探究法 ?教学准备：多媒体课件 教学步骤：? （一）民俗导入：? ?????每年农历端午，我们都会划龙舟、吃粽子，同学们知道为什么会有这一风俗习惯吗？为了纪念我国第一位伟大的爱国诗人——屈原。今天，就让我们借助郭沫若的戏剧作品《屈原》，走进这位伟大诗人的内心世界。? /（二）伟人掠影：? 学生简介屈原生平；教师简介郭沫若记《雷电颂》的创作背景。 （三）整体感知：? ???1、检查预习：巩固字词 2、?播放《雷电颂》朗读带：要求学生在听读过程中思考下列问题： A、屈原的内心独白表达了哪两个方面的思想内容?它们分别