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`晋江华侨职业中专学校 第十三届校园科技文化艺术节比赛规则 语言文字及其它类 “中国梦 我的梦”演讲比赛 参赛对象：13级、14级 2、比赛要求：观点正确，表达流畅，普通话标准、清晰，感情真挚，仪表得体。 3、评分标准： （1）演讲内容：40分演讲要求观点正确，演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。 （2）语言表达：30分要求脱稿演讲，声音清晰洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，语言生动流畅，感情真挚朴实。讲究演讲技巧，动作恰当。 （3）形象风度：20分要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢。 （4）综合印象：10分由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。 4、评奖办法：按参赛人数的40%确定获奖名额 5、负责人：李海蓉 评 委：李海蓉、庄毓惠、陈艳清、陈惠卿、洪宝玲、蔡静茵、吴友湘 二、现场作文比赛 1、参赛对象：13级、14级 2、评分标准： ⑴切合题意10分。 ⑵中心突出10分。 ⑶内容充实10分。 ⑷感情真切10分。 ⑸结构严谨10分。 ⑹语言流畅10分。 ⑺字体工整5分。 ⑻符合文体15分。 ⑼深刻、丰富、有文采、有创新20分。 3、评奖办法：按参赛人数的40%确定获奖名额 4、负责人：庄小青 评 委：庄小青、俞冰、郑清清、王婧、阮荣海、吴怡梅 三、硬笔书法比赛 1、参赛对象： 13级、14级 2、比赛规则：自选内容，当场书写 3、评分标准：创意（书法内容）30分；吸引力10分；书法水平60分，作品要求具有美观性、完整性、艺术性、健康性。 4、评奖标准：按参赛人数的40%确定获奖名额 5、负责人：高冰 评委：高冰、庄凤娇 四、毛笔书法比赛 1、参赛对象：13级、14级 2、比赛规则：学生自带毛笔、墨水，自选内容，现场书写 3、评分标准： ⑴创意（书写内容）30分。⑵吸引力10分。⑶书法水平60分 ⑷作品要求具有美观性、完整性、艺术性、健康性。 4、评奖办法：按参赛人数的40%确定获奖名额 5、负责人：苏荣章 五、英语歌曲卡拉OK比赛 1、参赛对象：13级、14级 2、比赛规则：独唱、二重唱、小组唱、全班合唱皆可，自选歌曲，自备伴奏带，歌词要打印交给评委。 3、评分标准： ⑴节奏感70% ⑵语音（语音标准、咬音吐字清楚）20% ⑶舞台表现力5%：a、动作（符合歌曲要求）b、表情（自然、大方） ⑷服装5%（整齐、大方） 4、评奖办法：按参赛人数的40%确定获奖名额（不分年级，一起评奖） 5、裁判人员： 主持人：林丽清、李琴 评 委：英语组全体老师 六、英语朗读比赛 1、参赛对象：13级、14级 2、活动内容：朗读提供的材料，可适当加上自我介绍，时间控制在2分钟以内。 3、评分标准： （1）语音语调：发音清晰，音调、音高合适，连读、词重音、句重音、语调节奏等准确适中，英语语音标准，能很好把握节奏。（7分） （2）朗读能力：感情真挚，表情自然，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，反映朗读内容的内涵。朗读富有韵味和表现力，能营造良好的朗读效果；尽量脱稿。（2分） （3）综合印象：上下台致意，答谢。着装端庄大方，举止自然得体。（1分） 4、计分规则： （1）比赛采用10分制，采取平均计分。 （2）评委打分精确到小数点后一位。 （3）朗读时间超过规定时间扣0.5分。 5、评奖办法：按照一定的比例，评出一、二、三等奖及优秀奖若干 6、裁判人员： 主持人：庄秋华、庄明燕 评 委：英语组全体老师 七、心理漫画大赛（心理图片评展） 一、活动目的 : 为增强广大学生对学习心理知识的兴趣，激发学生学习的主动性，培养良好的学习态度，丰富课余文化生活，鼓励学生用漫画的形式表现大学校园生活中的心理现象，诠释心理健康知识的深刻内涵。 二、活动主题： 用画笔描绘生活 用心灵感悟人生 三、活动时间 ：4月1日-4月30日 活动具体时间安排： 4月1日，贴出小版海报，具体说明作品要求等； 4月20日晚7:00，学生到班级收集各班作品； 4月21日，邀请心理老师等打分，分别评审出各奖项。 4月26日—4月30日，在学校橱窗展示获奖作品，并通过简报公布获奖名单，； 5月4日，向获奖选手颁发获奖证书及奖品等。 四、作品要求： 1、鼓励原创作品，如摘抄需注明原作品出处（一，二，三等奖的评选以原创作品为主）， 2、表现手法不限，彩色黑白不限，可单幅也可多幅；可以以个人名义或小组名义参赛 3作品手绘，右下角注明标题、作者名称，指导老师； 上交作品时附报名表：班级，姓名、专业、电话、作品设计理念50字左右（附表）； 4、纸质作品用纸要求：A3（8开）以上尺寸画稿。 5、以班级为单位上交作品，每班至