2009级汉语言文本科专业学生毕业论文选题指南.docVIP

2009级汉语言文学本科专业学生毕业论文选题指南 （2012年5月15日） 选题要求： 1、选题应符合培养目标的要求，具有一定的理论意义和实用价值，能达到综合训练的目的。 2、选题方向限制在本专业，尤其是本专业的专业基础课和必修课涉及的课题，不得选择非本专业的方向。 4、选题必须以一人一题为原则，坚决杜绝同一位教师指导下的学生多人同题的现象。 5、选题不宜过大，难易程度要适当。 特别提示： 下列题目仅提供研究的某个方向，每位学生可以从下列题目中选择一个题目作为自己毕业论文的参考题目，论文题目必须在指导教师和学生充分讨论其目的、意义、解决的问题等基础上选定，千万不能一味照搬选题指南中的题目，尤其要注意“选题不宜过大，难易程度适当”的问题。下列题目仅作参考，学生也可由在教师指导下自主选择题目。 附：2009级汉语言文学本科专业毕业论文选题指南 2009级汉语言文学本科专业毕业论文选题指南 文艺美学 网络文学研究 中西方神话比较研究 审美经验与文学创作 审美距离与文学欣赏 文学本质研究 文学发展研究 从四大名著看中国古典文学的创作倾向及其影响 非正常死亡在文学艺术创作中的表现形式及审美功能 从自然主义到现实主义 从散文的历史走向看散文艺术形式的变革 论文学评论的美与美的文学评论 论“客串作家”的散文创作对新时期散文的积极影响 论周国平散文的人生智慧 文学创作环境研究 从余秋雨等人的文化散文看当代文人的文化心态 中国新时期文学与哲学“联姻”问题探究 史铁生散文的残缺人生 中国当代文学的“性”问题 文学的审美的意识形态特征 文学意识形态的审美特征 文学形象的审美特征 文学的意识形态性与审美特性的转换关系 用语言表现生活和塑造形象的文学本质特点 文学艺术掌握世界的方式 文艺的审美愉悦功能 文学形象在文学活动中的地位及作用 语象、具象与文学形象 文学意象与文学形象 文学典型 文学意境 文学作品内容和形式的辩证关系 文学作品的情节与细节 文学作品主题的统一性和多义性 文学作品的主题意蕴的客观性 文学语言的陌生化 叙述人语言和人物语言的关系 小说的环境描写 影视文学在影视艺术中的地位 作者的生命体验与知识积累在文学创作中的作用 想象在艺术构思中的作用 文学原型与母题的差异 浪漫主义文学的基本特征 现实主义文学的基本特征 象征主义文学的基本特征 浪漫主义文学与象征主义文学比较研究 文学鉴赏的差异性与一致性及其相互关系 文学创造的情感价值 文学鉴赏中的“共鸣”现象 论文学生产的含义或从文学创造到文学生产 文学生产与文学市场的关系 试析文学消费的性质与特点 论文学消费中精神价值与市场价值的不同一现象 试析文学传播与文学接受、文学消费的关系 高科技时代文学存在的必然性及其发展 网络文学的现状及前景 中国古代文学 先秦两汉作家作品研究 中国古代神话研究 《诗经》分类研究 《诗经》的民俗特征 论《诗经》的文化精神 先秦诸子文研究 屈原与楚辞研究 论屈原悲剧性格 屈原爱国忠君说、爱国不忠君说、忠君不爱国说三说评议 屈原、司马迁等的人文品质对当前人文精神重塑的意义 时代文化变迁对文人创作的影响 史传散文研究 《史记》与 《汉书》比较研究 《史记》研究 两汉散文研究 秦汉思想演变对文学的影响 汉赋的审美特性与文人心理 汉代楚歌诗简论 汉赋的浪漫性成因探源 从《报任安书》看司马迁的心理特征 从《报任安书》看司马迁的悲剧意识 陶渊远的人生选择的意义及影响 论陶渊明诗歌的审美价值 陶渊明人生之路的审美意义 魏晋南北朝文学研究 唐宋文学研究 元代文学研究 明清小说研究 中国现当代文学 中国新诗的现代性探索（李金发、戴望舒、穆旦等） 由沈从文看“湘西世界”的本质；京派海派文学研究 —看刘恒小说《伏曦伏曦》 我观阿来的《尘埃落定》（或《阿来在“尘埃落定”以后》） 贾平凹寻根创作论 ；乡土文学研究 对中国现当代具体作家作品的研究 从审美角度比较研究作家作品 四川现当代作家研究 关于近些年文学商业化的思考 现代传播手段对文学的影响；对当下网络文学的思考 外国文学 论《俄狄浦斯王》与古希腊命运观 评莎士比亚喜剧中的女性形象 从《哈姆雷特》看莎士比亚的悲剧艺术 论《威尼斯商人》的喜剧手法 莎士比亚之谜；莎士比亚成功之路 论哈姆莱特形象 也谈哈姆莱特的忧郁 论莎士比亚的金钱观 奥瑟罗悲