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基础物理实验预习报告与数据记录范例.pdf
基础物理实验预习报告与数据记录范例
下面以《用单摆测定重力加速度》实验为例,说明基础物理实验预习报告的撰
写规范。报告中有一部分文字用括号括起来,并采用了与正文不同的颜色,字号也小
了一号,这部分文字为预习报告撰写规范的解释,这部分文字在正式的预习报告中不
出现。
1
实验 1 (实验编号) 用单摆测定重力加速度
实验人:张三 ,合作者:李四 (如果一人一套设备,则不写合作者)
(_____________学院___________专业__________级,学号____________ )
实验地点:实验中心 C501 房 实验日期:2008.09.10 室温:25.0℃ 湿度:75.0%
(任何实验都必须记录室温和湿度)
(何为一份合格的预习报告?要求做实验的时候不带教材,只凭预习报告就能够完成实
验,并且记录的实验数据没有缺漏。达不到这个要求则预习报告不合格。)
【实验目的】
1.了解决定单摆运动周期的各种因素及关系。
2 .用单摆测定重力加速度。
【仪器用具】
1.单摆装置:钢球直径约 2cm,摆线长可调;
2 .秒表:精度 0.1sec ;
3 .游标卡尺:CT200-312 型,0-15 cm,精度 0.02 mm ;
4 .钢卷尺:0-200cm,精度 0.1cm 。
(仪器用具到实验室后根据实际仪器补齐信息,尽可能详细)
【安全注意事项】
(这部分内容一般写在实验牌上)
【实验内容与步骤】
图2 摆长测量示意图 图3 装置图
图 1 单摆实验装置图
(力学实验需画装置图,光学实验需画光路图,电学实验需画电路图。建议预习的时候徒手画图,
目的在于锻炼在短时间内表达物理量之间相互关系的能力,不需刻意追求作图的美观,图3 这
样的简化装置图也完全是可以的)
2
1. 测量不同摆长 l 对应的摆动周期 T
(实验步骤尽可能拆解成1、2 、3……等小步骤,以便按步骤操作,而不要将所有的步骤集中
在一大段文字中)
1)实验装置如图 1 所示,旋松锁扣可以调节摆绳的长度。
2 )如图 2 所示,用钢卷尺测量支点到小球上下端点的距离 l 及 l ,计算摆长l (l =+l ) / 2 。
1 2 1 2
3 )分别调节摆长约等于(60、70、80、90、100)cm,保持初始摆角θ ≈3o ,用秒表测量单摆
连续摆动 50 个周期的时间 t 。对应每个摆长,重复测量5 次。
表 1 不同摆长对应的摆动周期
(教材中的实验参数都分散在表述的文字中,写预习报告时尽可能将这些参数集中写在数据记
录表格的上方,方便查阅。)
(实验过程中应尽可能详细地记录与实验有关的各种参数和测量结果,以免写实验报告时发现
缺少了某个参数,无法处理数据,而不得不到实验室重做实验。)
(实验完毕,应即刻选取一组数据,根据理论和经验验算数据是否合理。若发现数据错误,应
找出错误的原因,重做实验。)
初始摆角θ ≈3o
初始摆角
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