AB卷五年级语文上册第一二单元.doc

五年级语文上册第一单元A卷 一、读拼音，写汉字。（） kuā gòu fèng pù 大声（ ）耀 蓬头（ ）面 龙飞（ ）舞 一（ ）十寒 xié mái lóng móu 扶老（ ）幼 阴（ ）满天 树木葱（ ） 回（ ）一笑 xiè yín lín lín xián 一（ ）千里 无边无（ ） 波光（ ）（ ） （ ）贫爱福 nì chǒu huì yùn 皮肤细（ ） 东（ ）西看 价钱实（ ） （ ）味十足 二、补充成语，完成练习。 神气十（ ） （ ）翠欲滴 和（ ）相处 （ ）为己有 （ ）光十色 （ ）奇不有 一望无（ ） 美中不（ ） 1.用自己的话说说加点成语的意思。 2.用画横线的成语说一句完整的话。 三、文章、作者对对碰。（把相对应的用线连起来） 《在天晴了的时候》 张海迪 《珍珠鸟》 郑振铎 《大自然，你好》 郭沫若 《鸬鹚》 冯骥才 《鹭鸶》 戴望舒 四、填空。 1.山深松翠冷， 。选自 园林。 2. ，水色山光取次回。选自 公园静心斋。 3.雾锁山头 ，天连水尾 。选自 鼓浪屿。 4. 平湖穿远岫， 秋月写长天。选自 平湖秋月。 5.人闲桂花落， 。选自古诗《 》，作者是 朝诗人 。 五、按原文填空，并完成练习。 （一） 夕阳照在小湖上，没有什么风，湖面平得像一面镜子。岸边几棵垂柳，垂柳那边是（ ）的稻田。几只（ ）的小渔船浮在湖面上。近处的那只小船上，渔人正坐在船尾，（ ）地吸着烟，十来只灰黑色的鸬鹚站在船舷上，好像列队的士兵在等待命令。　 　渔人忽然（ ）起来，（ ）竹篙向船舷上一（ ），鸬鹚就都（ ）着翅膀（ ）水里去了。湖面立刻失去了平衡，（ ）起一圈圈粼粼的波纹，无数浪花在夕阳的柔光中跳跃。 不多一会儿，就有鸬鹚（ ）水面，（ ）翅膀（ ）渔船，喉囊鼓鼓的。渔人一把（ ）住它的脖子，把（ ）进喉囊的鱼（ ）了出来，又把它（ ） 进水里。 鸬鹚不断地跳上渔船，渔人都要忙不过来了。 1.找出文章中的一处比喻句，写在下面的横线上。 2.注意第二、三自然段括号里的词语。你发现了吗？它们都是表示（ ）的词。 （二） 鹭鸶是一首（ ）的诗。 色素的配合，身段的大小，一切都很（ ）。 白鹤太大而嫌生硬，即如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太（ ）了。 然而鹭鸶却因为它的常见，而被人忘却了它的美。 那雪白的蓑毛，那全身的流线形结构，那铁色的长喙，那青色的脚，増之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。 1.用自己的话说说画横线句子的意思。 2.请你仿照画横线句子的形式写一段话。 六、回顾·思考·感悟 亲爱的同学们，一个单元的学习结束了，通过本单元的学习，你一定又有了很多的感悟和收获吧！ 1.你认为本单元是围绕着一个怎样的主题引领着我们展开学习和思考的？ 2.谈谈自己学习本单元的收获和感想。 七、阅读短文，完成练习。 （一）荷叶 看啊，那满塘荷叶，墨绿，浑圆，厚重。久旱初雨，雨点哗啦啦地（洒 酒）落荷塘。对像珍珠一样宝贵的水，荷叶一点都不（沾 粘）唇，它们总是小心地把水（保护 保存）起来，留给湖中的鱼儿。风雨袭来，它们紧（密 蜜）团结，连成一片，不怕风吹雨压，就是身子翻过来也（忘 妄）我地（保护 保存）荷花。烈日当空，它们个个撑起翠绿色的伞，挡住炎热，静静地看着阴凉处的鱼虾嬉戏。 1.阅读短文，画掉文中括号里不恰当的字或词。 2.从文中找出一个比喻句，抄写下来。 3.从文中你读出了荷叶的