国外木塑复合材料的发展及其应用.pdfVIP

第 38卷 第 7期 林 业 机 械 与 木 工 设 备 Vo138No．7 2010年 7月 FORESTRYMACHINERYWOODWORKINGEQUIPMENT Ju1．2010 推广谴用 国外木塑复合材料的发展及其应用 王桂荣 (黑龙江生态工程职业学院，黑龙江哈尔滨 150025) 摘 要：分析 了木塑复合材料的特性，介绍 了木塑复合材料的发展现状、应用领域及国外生产木塑复合材料设 备的主要厂家。 关键词 ：木塑复合材料 ；应用领域；现状分析 中图分类号：TS612 文献标识码 ：B 文章编号：1001—4462(2010)07—0043—02 DevelopmentandApplicationofOverseasW ood-plasticComposite W ANG Gui-rong (HeilongjiangVocationalInstituteofEcologicalEngineering，HarbinHeilongjiang150025，China) Abstract：Thecharacteristicsofwood-plasticcompositeareanalyzedandrelevantdevelopmentstatus，applicationdomainas wellasmainmanufacturersinforeigncountriesareintroduced． Keywords：wood-plasticcomposite；applicationdomain；currentsituationanalysis 1 国外木塑复合材料发展现状 是近 5年增长更快。 美国早在几十年前就开始 了木塑复合材料的应 2O世纪 90年代以来 ，北美 、欧洲的许多国家对木 用 ，但大规模工业化应用始于 20世纪80年代 ，其随着 塑复合材料进行了大量研究，近年来国内对其研究也 汽车内部装饰工业的发展而发展。第一次国际木塑复 Et益增多，木塑复合材料的生产和应用在世界范围内也 合材料会议于 1991年在美国Madison召开。从 1990至 得到了迅速增加，其年增长速度远远高于同期塑料工 今 ，在此领域美国市场增长率都保持在 10％以上，尤其 业的总体增长率。世界木塑制品生产和应用量最大的 收稿 日期 ：2010—04—20 国家是美国，其主要制品是铺板 (decking)，生产工艺为 学生在操作练习过程中，教师应多巡回指导 ，认真 生应如何避免 ，以便学生知错 、纠错 ，及时改正。 观察每位学生的操作动作是否规范和正确。初次进行 对于大多数学生均出现的典型问题 ，应集中讲解， 课题训练 ，有些学生因某些因素的影响，模仿的动作不 分析原因，必要时可重新示范、讲解 ，然后让其 自行改 一 定规范、协调，教师不应多加指责，而是应耐心指导， 正，使学生在以后的练习中避免此类问题的发生，从而 并加以纠正 ，让学生知其利弊 ，以便学生及时更正。如 使学生共同提高实习技能。让学生了解不合理的工艺 果巡 回指导中发现在一台车床上大部分学生出现问 和车削方法所造成的后果 ，懂得要获得较高的加工质 题，应及时停止该台车床的练习，集中讲解 ，使学生正 量和熟练正确的操作技能，必须养成细心、认真和严谨 确而及时地掌握基本的操作技能。 的学习作风，从而不断提高操作技能。 数控技术是一门新技术 ，没有什么现成的经验可 2．3 做好总结评比，提高学生技能 以借鉴，实训教师