第20课_常见的力与力和运动之常见的力.pptVIP

汽车加速启动和紧急刹车时运动状态的变化。 回答惯性问题的步骤： [1]、说原来的运动状态。[2]、发生的变化。[3]、物体由于惯性要继续保持原来的运动状态。[4]题目结果。 锤头松了，把锤枘的一端在石头上撞击几下，锤头就紧套在锤枘上，这是为什么？  答： 锤头跟锤柄一起向下运动 当锤柄撞到石头停止后， 锤头由于惯性要继续向下运动， 所以锤头便紧套在锤柄上。 1、＿＿＿是维持物体运动的原因。 ＿＿是改变物体运动状态的原因。 惯性 力 2、物体只受一个力作用时，它一定不能处于 ＿＿＿状态或＿＿＿＿＿＿＿＿状态。 静止 匀速直线运动 二力平衡 1、平衡状态：静止和匀速直线运动的状态叫平衡状态。 2、二力平衡：一个物体在两个力的作用下，如果保持静止状态或匀速直线运动状态，这两个力就是平衡的。 1、作用在一个物体上两个力,如果: （1）二力的大小 （2）二力的方向 （3）二力的力作用线 相等 相反 作用在同一条直线上 这两个力就相互平衡。 二力平衡条件 * 运 动 和 力 第19课 浙教版科学总复习 a 9）列举弹力的概念 b 8）说明增大摩擦和减小摩擦的方法 b 7）说明摩擦力的概念 c 6、会应用公式G=mg，进行有关的计算 a 5）知道重力的方向 b 4）说明重力的概念 b 3）解释力的作用效果 a 2）知道力的单位 b 1）描述力是物体对物体的作用 　 3、力 b 3）能用惯性解释有关常见现象 b 2）描述惯性的概念 a 1）描述牛顿第一运动定律的内容 　 6、牛顿第一运动定律 c 4）根据物体的受力情况，解释物体运动状态变化的原因　 c 3）应用二力平衡条件解释有关问题 b 2）说明二力平衡的条件 b 1）概述二力平衡的概念 　 5、二力平衡 b 3）会绘制简单的力的图示 a 2）描述力的三要素 b 1）会使用弹簧测力计测量力的大小 　 4、力的测量和图示 力 人 　 推 车 手 　提 包 马 　 拉 　车 书本　 压 　 桌面 磁铁 　吸引 　 磁铁 结论1：力是物体对物体的作用 物体 物体 作用 力是不能离开物体而单独存在 力 1、力的概念：力是物体对物体的作用。 手 左击 墙 右击 手 上提 水桶 下拉 结论2:物体间力的作用是相互的 一个物体对另一个物体施加力时，同时也受到另一个物体对它的力的作用。 浆向后划水,船反而前进了,为什么? 答：浆向后划水，浆就对水施加向后的力。 由于力的作用是相互的，水同时也对浆施 加向前的力，所以浆受到水的作用力就前进了。 力能改变物体的运动状态和改变物体的形状。 3、力的作用效果： ①、速度大小改变： a、静止变为运动或运动变为静止 汽车起动，自由落体 b、慢变为快或快变为慢 ②、运动方向改变： 地球的公转和自转，排球撞墙，打乒乓。 下列各种情形中,运动状态没有改变的是(　　) A.一个物体绕着圆形轨道匀速运动 B.正在冲刺的运动员 C.在平直的公路上匀速行驶的汽车 D.一个苹果从树上脱落下来 C 4、力的单位：牛（N） 5、力的测量：测力计 （实验室常用弹簧秤）。 1.40N 说出读数是多少？ 分析四种弹簧秤的读数 思考： 买了5kg大米，回家后想称 一下，现在只有最大量程为50N 的弹簧测力计，问能不能一次 测出结果。 6、力的三要素： 力的大小、方向、作用点。 7、力的图示：用一根带箭头的线段表示力的三要素，这种表示方法叫力的图示。 例1：用20牛的力向右拉物体 10牛 F=20牛 力的图示法 例2：用40牛的力向下压物体 10牛 F=40牛 F=40牛 v 例3、 如图所示，小球分别在下面五种状态，已知小球重力为4N，请分别画出重力的图示。 丙 丁 乙 戊 甲 v 丙 丁 乙 戊 甲 2牛 4牛 4牛 4牛 4牛 4牛 重力 1、定义：由于地球吸引而受到的力 2、作用点：物体的重心 3、方向：重力的方向总是竖直向下 4、大小：G=mg (g=9.8牛/千克) g：表示质量为1千克的物体受到的重力为9.8牛。 5、应用：重垂线 例1、质量为2kg的铅球正在空中飞行(若不考虑空气阻力)那么此铅球只受到＿＿力的作用,这个力的大小是＿＿＿N,方向是＿＿＿＿,作用点在＿＿＿＿,施力物体是＿＿＿＿。 重 19.6 竖直向下 重心 地球 例2、钢球挂在绳子上摆动，如下图画出重力方向。 摩擦的利和弊 增大摩擦的方法 压力越大，摩擦力越大。 增大接触面的粗糙程度，可以增大摩擦力。 增大摩擦的方法 1、增大压力 2、增大接触面的粗糙程度 减小摩擦的方法 减小摩擦的方法 1、减小压力