马克思主义中国化历史进程与基本经验的研究.docVIP

　 马克思主义中国化的历史进程和基本经验研究 作者：石仲泉 来源：《马克思主义与现实》2010年第4期 摘要： 本文围绕《马克思主义中国化研究——历史进程和基本经验》一书，阐述了马克思主义中国化的历史进程，指出中国共产党史归根结底就是马克思主义中国化史，因此要科学地处理党的历史分期与马克思主义中国化两次历史性飞跃的关系，要辩证地分析马克思主义中国化历史进程的三个“30年”。在此基础上，本文还对马克思主义中国化的历史经验进行了初步概括，即：科学地对待马克思主义，一切从中国国情出发，创造马克思主义的民族形式，不断吸收人类文明优秀成果，让理论掌握群众。 　近些年来，马克思主义中国化问题一直是中共党史和马克思主义理论研究的热点。2004年夏，中共北京市委宣传部和北京市社科联接受了中央实施马克思主义理论研究和建设工程的一个重点项目——马克思主义中国化的历史进程和基本经验，于是组织课题组进行研究，龚育之和我被聘为首席专家。在讨论提纲和撰写初稿阶段，龚育之倾注了很大心血，提出的许多重要观点不仅对课题组有指导意义，在理论界也产生了强烈共鸣。龚育之虽然在2007年6月就离开了我们，但是按照他的基本思路和主要观点，全体课题组成员继续展开研究，完成了初稿撰写。从2008年开始，我对初稿进行了全面统改，除宏观把握政治方向和重大理论观点外，还调整内容，删繁补缺，理顺成形，润色文字，使之成为一体化的较为完整的专著书稿。2009年7月上旬到中旬，又根据部分审读专家座谈会的意见以及课题组自己阅改的意见，对书稿再次进行某些修改和润色，并于2009年9月出版了《马克思主义中国化研究——历史进程和基本经验》一书。下面就围绕这本书来讲讲关于马克思主义中国化的历史进程和基本经验研究。关键词： 马克思主义;中国化;历史进程;基本经验 一、《马克思主义中国化研究》的基本情况　　 　　（一）基本性格 　　这个课题既然定名为“马克思主义中国化的历史进程和基本经验”，那么规定本书性格的关键词就是“中国化”、“历史进程”和“基本经验”。在这三个关键词里，“中国化”是主题，“历史进程”是主体，“基本经验”可比喻为主轴。研究这个课题的具体指导思想，是党的两个历史决议，还有改革开放30年来6次党代表大会的报告和引领马克思主义中国化两次历史性飞跃的党的主要领导人的相关文献和著作。 　　就写作而言，本书既然是讲马克思主义中国化的历史进程，而不单纯是理论进程，那么就主要按照历史进程的史脉展开叙述。本书讲“基本经验”，是在概述马克思主义中国化历史进程之后作的理论概括。这样，本书的一个重要性格，即它既不是单纯的理论史（主体是讲历史进程），也不是单纯的党史（既有“史”还有“论”，其理论阐述占相当分量，最后讲基本经验是以“论”为主的总结），而是理论史和党史的“二合一”。它从党的历史和党的理论发展相结合这个视点展开研究，兼顾马克思主义中国化的理论和实践两个层面，而以研究探索的历程和成果为主，以期形成它的风格。 　　（二）结构安排 　　这本书大体分为三大块。第一大块为前言和绪论。前言对本书若干情况作简要说明，带有开题和交代性质。绪论着重讲马克思主义诞生以来理论本身的一些基本内容、基本观点；对马克思主义如何实现民族化和当代化、不断向前发展的历程作概括的叙述，并将马克思主义中国化的历史做简要勾勒。这一部分带有马克思主义发展简史性质。第二大块为历史进程。主要讲马克思主义中国化历史进程的本然，把中国共产党近90年在革命、建设和改革三个大的历史阶段遇到了一些什么问题以及怎样艰辛地将马克思主义理论与中国实际相结合而开辟出两条中国特色道路、形成两大理论体系和众多理论成果的过程讲清楚。第三大块为基本经验。主要讲马克思主义中国化的所以然问题，说明中国共产党为什么能取得这样的成就，并作深层次的理论分析和经验总结，进行具有一定规律性的概括。如果说历史进程部分的三个时期是在“画龙”，那么基本经验部分则力求“点睛”。 　　（三）主要特点 　　这本书是集体项目，我们既充分发挥课题组成员的积极性和创造性，同时也广泛听取社会和学界各方面意见，努力体现集体智慧的结晶。从宏观上来看，主要有这样几个特点： 　　一是对马克思主义中国化内涵作深入解析，将“民族化和当代化”作为一个完整理念推出。龚育之在2005年1月的课题组会议上说：以前讲“马克思主义中国化”，一般从“民族化”方面讲得较多。毛泽东在1938年提出“马克思主义中国化”时，主要是讲民族化，没有特别强调时代性。因为那个时候的时代主题同列宁说的战争与革命的时代没有明显变化。但20世纪70年代以来，时代主题发生了很大变化，对马克思主义中国化的认识需要与时俱进。讲马克思主义的当代化，“就是要把马克思主义同当前时代的发展、同当前时代