- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
广东省恩平市年乐夫人学校八年级物理上册 2.4 噪声的危害和控制导学案(无答案)(新版)新人教版.doc
2.4 噪声的危害和控制
一、学习目标
1、知道乐音和噪声的区别;
2、知道噪声的危害和减弱噪声的途径,了解噪声强弱的等级和危害;
3、能从实例中认识噪声和辨别防止噪声的途径;
学习重点:知道噪声的危害和减弱噪声的途径,提高我们环境保护的意识.
学习难点:知道噪声的危害和减弱噪声的途径
二、学习过程
思考:在日常生活中你有没有遇到过听起来很难受声音?你有没有想过这一声音是如何产生的?你有没有想过减弱或停止这一声音?
【学点一】噪声的来源
阅读课本P42页《噪声的来源》内容,完成下列问题:
1、从物理角度来讲,噪声是 发出的声音;从环境的角度讲,噪声是 。
2、你周围常有哪些噪声?说说自己的感受并找出这些噪声的来源。
3、你认为乐音的波形和噪声的波形会有什么区别?
跟踪练习:
下列声音是否属于噪声?你的根据是什么?
(1)工地机器的轰鸣声、混凝土搅拌机的轰隆声;
(2)在音乐厅听音乐;
(3)入睡时有人放声歌唱;
【学点二】噪声的等级和危害
阅读课本P43页的内容,回答下面的问题:
1、声音强弱的等级用 单位来表示,符号是 ;人能听到的最微弱的声音是 分贝。
2、噪声对人类有哪些危害?
3、为培养我们环保意识及社会公德意识,你认为我们不应该在哪些场合大声喧哗?
【学点三】噪声的控制
思考:我们已知道人耳听到声音的物理过程是:
声源的振动 → 介质(空气)的振动 → ?鼓膜的振动引起神经反应听到声音
①????????????? ② ???????????????? ③
那么你认为可以从哪几个环节减弱噪声?
探究活动:
器材:闹钟上、泡沫颜料、纸盒、报纸、海绵、棉花
实验方案:把闹钟放置在纸盒中,然后采用不同的器材完成下列的探究:
(1)请设计在声源处控制噪声方案:
(2)请设计阻断噪声传播的方案:
(3)请设计防止噪声进入耳朵的方案:
阅读课本P44页有关控制噪声的内容,完成下面问题:
1、控制噪声的方法有 、 、 。
2、请举出日常生活中控制噪声的例子:
①防止噪声的产生
②阻断噪声传播
③防止噪声进入耳朵
三、达标检测
1、从环境保护的角度看,关于噪声的来源,下列说法中不正确的是( )
A.街道上的汽车声 B.安静的图书馆里的轻声耳语
C.建筑工地的机器声 D.半夜里邻居家的电视声
2、噪声是发声体做 振动时发出的声音。
3、从环境保护的角度看,凡是妨碍人们_________、_________和_________的声音,以及对人们要听到的声音产生 的声音,都属于噪声
4、人们生活、学习较为理想的安静环境中其声音的强弱为_________dB~_________dB.
5、王倩家进行了以下几项装修,你认为那一项不能减弱噪声( )
A.安装空调 B.封闭阳台
C.给卧室铺地毯 D.安装双层玻璃窗
6、以下减弱噪声的措施中,属于在传播过程中减弱的是( )
A.建筑工地上噪声大的工作要限时 B.市区里种草植树
C.戴上防噪声的耳塞 D.市区内禁止鸣喇叭
------精品文档!值得拥有!------
------珍贵文档!值得收藏!------
您可能关注的文档
- 八年级物理下册 第10章 第5节《物体的浮与沉》学案(无答案)(新版)苏科版.doc
- 八年级物理下册 第10章 第5节《物体的浮与沉》教学案(无答案)(新版)苏科版.doc
- 八年级物理下册 第6章 第1节《物体的质量》教学设计1 (新版)苏科版.doc
- 八年级物理下册 第6章 第1节《物体的质量》教学设计2 (新版)苏科版.doc
- 八年级物理下册 第6章 第2节《测量物体的质量》学案1(无答案)(新版)苏科版.doc
- 八年级物理下册 第6章 第2节《测量物体的质量》学案2(无答案)(新版)苏科版.doc
- 八年级物理下册 第6章 第3节《物质的密度》学案(无答案)(新版)苏科版.doc
- 八年级物理下册 第6章 第4节《密度知识的应用》学案1(无答案)(新版)苏科版.doc
- 八年级物理下册 第6章 第4节《密度知识的应用》学案2(无答案)(新版)苏科版.doc
- 八年级物理下册 第6章 第5节《物质的物理属性》教学设计 (新版)苏科版.doc
- 广东省肇庆市第四中学2014-2015学年高二化学下学期第一次月考试题 理(无答案).doc
- 广东省肇庆市第四中学2014-2015学年高二历史下学期第一次月考试题 文.doc
- 广东省肇庆市第四中学2014-2015学年高二地理下学期第一次月考试题 文(无答案).doc
- 广东省肇庆市第四中学2014-2015学年高二地理下学期第一次月考试题 理(无答案).doc
- 广东省肇庆市第四中学2014-2015学年高二政治下学期第一次月考试题 文.doc
- 广东省肇庆市第四中学2014-2015学年高二生物下学期第一次月考试题 文(无答案).doc
- 广东省肇庆市第四中学2014-2015学年高二生物下学期第一次月考试题 理.doc
- 广东省肇庆市第四中学2014-2015学年高二语文下学期第一次月考试题.doc
- 江苏省南京市溧水区孔镇中学八年级物理上册 第1章 声现象基础知识练习(无答案)(新版)苏科版.doc
- 江苏省南京市溧水区孔镇中学八年级物理上册 第1章 声现象学案 (新版)苏科版.doc
文档评论(0)