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第九、十章 感觉器官的功能
第九单元 感觉器官的功能及应用
知识目标:掌握 1.感受器和感觉器官的概念及一般生理特征。2.两种感光换能系统,三原色学说。3.眼的调节:包括视近物的调节和瞳孔对光反射。4.视敏度。5.耳蜗的感音换能作用。熟悉 1.眼的感光系统及其功能。2.视网膜的感光机能及信息传递。3.声音传人内耳的途径。 4.内耳的听觉与前庭功能
一、感受器与感觉器官
感受器是指分布在体表或组织内部的专门感受机体内、外环境变化的结构或装置,如环层小体和肌梭等,视网膜中的视杆细胞和视锥细胞是光感受细胞,耳蜗中的毛细胞是声感受细胞等。感觉器官就是由这些感受细胞连同其附属结构构成的特殊感受装置。人体最重要的感觉器官有眼、耳、鼻、舌等,这些感觉器官都分布在头部,称为特殊感觉器官。
二、感受器的一般生理特性
()
一种感受器通常只对某种特定形式的能量变化最敏感,这种形式的刺激称为该感受器的适宜刺激(adequate stimulus)()
感受器能把各种不同形式的刺激能量转换为相应传入神经的动作电位,这种作用称为感受器的换能作用。这是各种感受器在功能上的一个共同特点。
()
感受器在把刺激信号转换成神经动作电位的过程中,不仅仅是发生了能量形式的转换,更重要的是把刺激所包含的各种信息转移到传入神经动作电位的序列之中,这种作用称为感受器的编码作用。
()
当某一个恒定强度的刺激持续作用于同一感受器时,其传入神经纤维上的动作电位频率逐渐下降的现象,称为感受器的适应。适应是所有感受器的一个功能特点。
第二节 视觉
分 健康体检
项目一:视力测定
【目的】 学会视力测定方法,了解其测定原理。
【原理】 视力是指眼分辨物体微细结构的最大能力,即分辨物体上两点间最小距离的能力。通常以视角的大小作为衡量标准。视角与视敏度的关系为:视敏度=1/视角。视角以分角为单位进行计算。以以国际标准视力表为例,视力表上1.0行的E字符号每一笔画的宽度和每两笔画的间距均为1.5mm。在视力表距眼5m处时,相距1.5mm的两个光点发出的光线入眼后,在节点交叉所形成的夹角(视角)为1分角(l/60度)。此时物像如能被眼辨认,认为具有正常视力,视力为1.0;若按对数视力表表示则为5.0。不同的视力可用下式计算:
d(受试者辨认某字的距离)
D正常视力辨认该字的最远距离)
【用品】 标准对数视力表(5m距离两用式)、遮光板、指示棒及米尺。
【步骤】
1.将视力表平坦地挂在光度适当、照明均匀的墙上。受试者的眼睛与视力表上的1.0行字母在同一高度。
2.受检者站立或坐在距视力表5m处,用遮光板遮住一眼,按下述方法分别测试两眼。
3.检查者用指示棒自上而下逐行指示视力表上字母。每指一字母,令受试者说出或以手指表示该字母缺口的朝向,一直到看不清为止(偶有错误不算)。受试者能看清的最后一行字母首端的数字即为其视力值。
4.视力表中最上一行字是正常眼(视力为1.0)在50m距离处能够辨认的。若受试者对最上一行字也不能辨认清楚,则令受试者向前移动,直到能辨认清楚最上一行字为止。测量受试者与视力表的距离,再按上述公式推算出受试者视力。
【注意事项】
1.光线要充足,光源应从受试者后方射来。
2.测试时不宜用手遮眼,以免压迫眼球或受试者从指逢中偷看。
3.视力表的第1.0行字高度与受试者的眼在同一水平。
项目二:视野测定
【目的】 学会测定视野的方法,测出正常人的各色视野。
【原理】 单眼固定注视正前方一点时所能看到的空间范围,即为该眼的视野。正常人的视野颞侧大于鼻侧,下方大于上方。在同一光照条件下,各色视野的范围从大到小依次为白色、黄蓝色、红色、绿色。检查视野有助于了解视网膜和视觉传导通路的某些病变。
【用品】 视野计、遮眼板、各色视标、视野图纸、铅笔、彩色笔等。
【步骤】
1.观察视野计的结构,熟悉其使用方法。最常用的视野计为弧形视野计,是由一个半圆弧形金属板安在支架上而成,可绕水平轴作360o旋转。圆弧内面中央有一固定小圆镜或白色圆点,外面有刻度。刻度表示由该点射向视网膜周缘的光线与视轴所夹的角度。视野界限即以此角度表示。在圆弧对面的支架上有供支持下颌的托颌架和附着眼窝下缘的眶托(实验图18-1)。
2.将视野计对着充足的光线放好,受试者背光而坐,将下颌放在托颌架上,眼眶下缘靠在眼眶托上,调整并固定托颌架的高度,使被测眼与弧架的中心点在同一水平线上。受试者被测眼固定注视弧架的中心点,另一眼用遮光板遮住。
3.转动半圆弧旋至水平位,主试者手持白色视标沿圆弧内面,从周边向中央慢慢移动,同时询问受试者是否能看见视标,一旦受试者看不到时,记下视标所处的度数;重复1次,求平均值。然后标记在视野图纸上
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