第二课时：数据的表示.ppt

观察统计图回答问题 (1)哪种球类运动最受欢迎？ 观察统计图回答问题 6、2002年10月12日《青年报》第2版 （1）从图上看，被调查者对目前的医疗服务价格是如何评价的？ （2）有人说这幅图有问题，你看出来了吗？ 巩固练习 1. 下面哪种不适合用来表示班上男生、女生的人数（　　） A．折线统计图 B．数据统计表 C．扇形统计图 D．条形统计图 2. 能清楚地看出各部分与总数之间的百分比关系（　　） A．条形统计图 B．扇形统计图 C．折线统计图 D．以上均可以 3. 班长对全班同学说：“请同学们投票，选举一位同学” 你认为班长在收集数据过程中的失误是（　　） A．没有确定调查对象 B．没有规定调查方法 C．没有展开调查 D．没有明确调查问题 价格偏高 各扇形的百分比之和是99.9%. 计算中的四舍五入造成的错误！ 注意：我们可以用百分比的和为1来检验扇形统计 图的对错！ 折线统计图在反映数据变化的走向这方面比较直观。 课 堂 小 结 数据的收集与表示过程： 提出问题 收集数据 整理和描述数据 分析数据 发现问题 统计表 折线统计图 条形统计图 扇形统计图 能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比的大小。但一般不能从图中直接得到具体数量。 比较简明地表达一些信息。 能清楚地表现每个项目的具体数目。 -→ -→ -→ -→ 常用的数据统计图表： 32 28 16 16 中国获得金牌数 28届 27届 26届 25届 奥运会届数 通过解决一些简单的实际问题的过程，体会数据的作用，熟悉收集、整理、描述和分析数据的活动过程，理解频数、频率的概念，借助简单的统计图表，传递或获取比较明显的信息。 典型例题 1、要清楚地表明一病人的体温变化 情况，应选择的统计图是( ) A．扇形统计图 B．条形统计图 C．折线统计图 D．以上都不是 各统计图的特点 配套练习 2、某音乐行出售三种音乐CD ，即古 典音乐、流行音乐、民族音乐，为了 表示这三种音乐唱片的销售量的百分 比，应该用( ) A．扇形统计图 B．折线统计图 C．条形统计图 D．以上都可以 各统计图的特点 典型例题 3、某班有50人，其中三好学生10人， 优秀学生干部5人，在扇形统计图上表 示三好学生和优秀学生干部人数的圆 心角分别是 ( ) A．720， 360 B．1000，500 C．1200，600 D．800， 400 扇形图的认识 配套练习 4、如图，某校共有学生700人，图中 扇形A、B、C、D分别参加语、数、 英三个兴趣小组的人数的百分比，规定 每人只能参加一个兴趣小组且每人均参 加课外小组，则不参加数学小组的学生 有( ) A．441人 B．259人 C．451人 D．249人 扇形图的认识 A B D * * * * * * * * * * * * 工期苛 15.2:数据的表示 条形统计图、折线统计图、扇形统计图 同学们我们生活在一个数据的时代，学会数据的 收集和整理能够解决很多实际问题，回想一下在以前的学习中我们用过哪些统计图？ 自学P136---问题1 问题1 某医院的健康宣传栏里有一幅海报(如图), 它利用了扇 形统计图, 比文字叙述更具有表现力. 其他 18% 牙周病 44% 龋齿 38% 其他 25% 龋齿 70% 牙周病 5% 牙周病 75% 龋齿 15% 其他 10% 全 体 10～24岁 40岁以上 1、你能读出各个扇形统计图所表示 的含义吗? 2、你能分析人们最主要的 牙齿 疾病吗？ 对不同年龄的人群, 情况有没有不同? 想一想： 这组统计图告诉我们什么？ 请保护您的牙齿！ 因为 牙齿一旦失去，不再拥有！ 失去牙齿的原因（1985年卫生部全国调查） 其他 18% 牙周病 44% 龋齿 38% 牙周病 75% 龋齿 15% 其他 10% 其他 25% 龋齿 70% 牙周病 5% （a）全体 （b）10~24岁 （c）40岁以上 观察下图 ，并回答下面的问题： （1）全世界共有几大洲？哪个洲面积最大？ （2）哪两个洲的面积之和最接近地球陆地总面积的一半？ （3）图中各个扇形分别代表什么？所有百分比之和是多少？ （4）从中你还能得到什么信息？ 亚洲29.3% 非洲20.2% 北美洲16.1%