练习使用显微镜(用).ppt

1、√ 2、× 3、 √ 4、 √ 二、答：几个同学围着一台显微镜，可能会遮挡进入反光镜的光线，因此显微镜有时会变暗。 * * * * * * * * * * 我们来了解实验的目的要求、材料用具和操作步骤 （学生阅读课本内容，阅读完后观看显微操作演示影片） （ * * * * * * * 我们怎样才能够比较容易的记住显微镜的操作呢？ * * * * 显微镜是我们观察细胞的仪器，它看到的物像是怎样的？ * 你发现调整的物体调整的方向与物像位置间有什么规律？ 学生：同向 * * * * * * * 你得出什么规律？ 3.用下列四台显微镜观察洋葱表皮细胞，视野中细胞数量最多的是哪一台？为什么？ 10 ⅹ 12.5 ⅹ 4 4 ⅹ 10 ⅹ 3 40 ⅹ 10 ⅹ 2 40 ⅹ 5ⅹ 1 物镜 目镜 显微镜序号 因为显微镜的放大倍数越高，被观察的细胞在视野中就越大，在同样大小的视野中细胞的数目会少，反之会多。 6、显微镜视野中出现了一个污点。你有什么办法判断这个污点是在物镜上还是在目镜上？ 边观察边移动玻片，如果脏东西也跟着移动，则脏东西在玻片上； 边观察边移动目镜，如果脏东西也跟着转动，则脏东西在目镜上； 如果以上都试了，脏东西未跟着转动，则脏东西在物镜上。 显微镜的构造和各部分功能 图 2－1－1 注意： 1 目镜内看到的物像是__________。 2 物像放大倍数＝目镜放大倍数×________放大倍数。 目镜 粗 细 转换器 物镜 反光镜 倒像 物镜 显微镜的使用 1．取镜和安放 右手握，左手托，放在距实验台边缘________cm 处，略偏 ________。 2．对光 1 转动转换器：让______倍物镜对准通光孔。 2 移动遮光器：使较大的________对准通光孔。 3 转动__________：使光线反射到镜筒内。 3．观察 1 放置玻片标本：标本正对通光孔的________。 2 镜筒下降：转动______准焦螺旋，直到物镜接近标本。 7 左 低 光圈 反光镜 中心 粗 注：下降时眼睛一定要看着物镜。 3 观察物像 ①双眼睁开，一眼观察。 ②逆时针方向转动________准焦螺旋，直至看清物像。 ③略微转动________准焦螺旋，使物像更清晰。 4．清洁装镜 1 擦拭：镜头需用____________清洁。 2 整理：转动转换器，把物镜偏到两旁，将镜筒降到 ________处。 3 装箱：将显微镜放回原处。 粗 细 擦镜纸 最低 目标一 显微镜的构造和作用 【突破 1】下列是有关显微镜的构造及其作用，其中搭配正 确的是 B A．转换器——可换用不同放大倍数的目镜 B．细准焦螺旋——调节焦距，使看到的物像更清晰 C．光圈——调节视野的大小 D．反光镜——调节物像的大小 【突破要点】转换器——可换用不同放大倍数的物镜；光 圈、反光镜——调节视野的亮度；目镜、物镜——调节物像和 视野的大小。 【变式训练 1】下列与调节光线强弱无关的结构是 C A．通光孔 C．镜臂 B．遮光器 D．反光镜 某同学在用显微镜观察标本时，发现视野中总有污物存在，移动玻片时污物不动；换上高倍物镜，污物仍存在，那么污物在（ ） A、玻片上 B、物镜上 C、反光镜上 D、目镜上 D 目标二 显微镜的使用 【突破 2】下列有关显微镜使用的叙述中，不正确的是 A．对光时，应先用低倍物镜对准通光孔 D B．下降显微镜镜筒时，眼睛应该注视物镜 C．观察时，应该双眼睁开 D．将位于右上方的标本移到视野中央，应将玻片向左上方移 【突破要点】在显微镜下观察到的物像是上下、左右颠倒 的倒像，所以物像偏哪就移向哪。 亮程度，此时应采取的措施是 C A．缩小光圈 C．选用凹面反光镜 B．换用低倍目镜 D．调节细准焦螺旋 【变式训练 2】当显微镜视野很暗，影响观察时，应调节光 巩固练习： 1.使用显微镜时，取镜要用一手__________，一手__________，放在自己实验台的偏___的位置，然后安装好__________。 2.对光时，转动转换器，使____倍镜对准_________，转动遮光器，使一个较大的________也对准__________。用____眼朝_______里注视，____眼睁开，然后用手调节_________，直到看到明亮的视野为止。 3、转动___准焦螺旋，使镜筒_______下降，直到物镜接近玻片标本。 握镜臂 托住镜座 左 目镜 通光孔 光圈 通光孔 左 目镜 右 反光镜 低 粗 缓慢 4、为什么此时眼睛一定要看着物镜？ 因为__________________________ 5、____时针方向