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经 济 学 作 业
班级:________
学号:________
姓名:________
2011年普通高等学校招生全国统一考试文科综合政治试题
分项解析专题一 生活与消费
考点一:商品的价值、商品价值量的计算
1(2011高考安徽卷3)假如一年内某国待售商品的价格总额为10000亿元,货币流通速度一年为4次,同期中央银行发行纸币5000亿元。若其他条件不变,此种情况会引起该国商品
A. 价值量降低 B.价值量提高 C.价格下跌 D. 价格上涨
【答案】D 【解析】 本考查货币流通规律和纸币发行规律,考查对教材基础知识的识记与运用能力。流通中实际需要的货币量=商品价格总额/货币流通速度,根据这一规律,该国实际需要的货币量为2500亿元,而实际发行量为5000亿元,根据纸币发行规律,纸币发行量超过流通中实际需要的货币量,会引起通货膨胀,物价上涨,纸币贬值,故答案为D。
20万元开办了一家小企业,一年后盈利2万元,全部用于个人消费。今年甲以6%的利率借得资金10万元扩大生产。假设该企业今年的利润率(利润/资产)与去年持平,那么,甲今年自有资金的利润率为
A.6% B.10% C.12% D. 15%
【答案】C
【解析】企业资金包括自有资金和借入资金。自有资金利润率 净利润/所有者权益*100%。所有者权益是指所有者在企业资产中享有的经济利益,其金额为资产减去负债后的余额。就本题而言,所有者权益即为20万元。甲去年的利润率为2/20*100% 10%,今年的净利润 20+10 *10%-10*6% 2.4万元。故甲今年的资金利润率 2.4/20*100% 12%,答案为C。考生如果不懂得自有资金利润率这一概念及其计算方法,很容易误选B项。
3(2011高考江苏卷7)某公司向计算机个人用户提供免费的安全和杀毒服务,占据了国内网络安全软件市场的半壁江山。该公司的产品和服务之所以免费提供,是因为其提供的产品与服务
A.属于公共物品 B.价值通过其他形式实现
C.使用价值不大 D.未用于交换而没有价值
【答案】B
【命题立意】本题考查商品价值和使用价值、价值的实现形式等知识,主要考查学生调动和运用知识分析理解问题的能力。难度较大。
【解题思路】首先,该公司免费提供的产品和服务不是公共物品,而属于商品,具有使用价值和价值,A、B、C错误;题干中公司提供的产品和服务不是通过费用的方式进行交换,而是通过隐性交换方式的来实现其价值,即价值通过其他形式实现,D正确。
4(2011高考四川卷24)在谈到某些图书的价格时,有人认为:“每一份的品质都是由每一份的成本堆积起来的,没有真正物美价廉的东西。”这一观点蕴含的经济道理是
A.图书的价格由其价值决定,它一定要等于其价值
B.图书的价格由其价值决定,它一定要反映其价值
C.图书的价格受供求关系影响,它不会等于其价值
D.图书的价格受供求关系影响,但它不会偏离价值
5(2011高考新课标全国卷12)2010年某企业的生产条件处于全行业平均水平,其单位产品的价值量为132元,产量为10万件。如果2011年该企业的劳动生产率提高10%,而全行业的劳动生产率提高20%,其他条件不变,则该企业2011年生产的商品价值总量为
A. 1452万元 B. 1320万元 C. 1210万元 D. 1100万元
【答案】C
【解析】因为问的是该企业2011年生产的商品价值总量,我们首先把2011年该商品的价值量算出:132÷(1+20%) 110元;又知2011年该企业的劳动生产率提高10%,所以产量就是10×(1+10%) 11万件,根据价值总量 单位商品价值量×价值总量(商品数量)的公式,我们可以算出该企业2011年生产的商品价值总量为110×11 1210万元,答案是C。
6(2011高考上海文综政治13)假没某企业2010年的生产条件属于社会平均水平,生产每件甲产品的价格为28元,2011年生产甲产品的社会劳动生产率降低30%,在货币价值不变和通货膨胀率为25%的不同情况下,甲产品2011年的价格分别是
A.40元 32元 B.40元 50元 C.30元 50元 D.45元 32元
【答案】B
【解析】商品的价格与社会劳动生产率成反比关系,所以当社会劳动生产率提高30%,货币价值不变的情况下,甲产品价格为28÷(1-30%))[ 汇率 甲 乙 丙 丁 1美元兑人民币 6.5227 6.5248 6.5257 6.5235 1欧元兑美元 1.4235 1.4258[ 1.4241 1.4222 A. 甲和丁 B. 丙和乙 C. 丙和丁 D. 甲和乙
【答案】C
【解析】本题虽然看似复杂,其实不难。分析题意,只要求判断出在哪家银行兑换,能获得最多的纸币。2
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