考场作文杀手锏之画龙点睛.pptVIP

某中考语文阅卷老师曾说：“有时候一个关键词、一句关键性的话，就会救活一篇中考作文！” 有这样一幅画：远处是一座入云的高山，近处是一条崎岖小路；路边坐着一位背着行囊的旅人，正拿着一只鞋在磕。画的下面有这样一句话：使人疲惫的往往不是远方的高山，而是你鞋里的一粒沙子。 这是一句意蕴多么深远的话啊！其实，这沙子不正是我们日常生活中种种主观的或客观的困扰与烦恼么？那么，面对这种种不顺心、不如意的小事，你将怎么办呢？ 请你以“生活的困扰”为话题写一篇文章。 * 画龙点睛——点题 学习目标 对比悟“点题” 点题方法 老师的话 点题作用 我来点题 1、深刻认识“考场作文点题”的重 要作用。 2、掌握“考场作文点题”的有效方法。 学习目标： 　点题中“题”有两种含义。 第一种是指“文章的主题”也就是文章的中心。 第二种是指“试卷中的作文题目” 。 　今天我们要谈的是“点题”的第二种含义，也就是我们常说的 “考场作文的点题”。 “考场作文的点题”是指在作文中要不断提到你要写的作文题目,点明你的行文和作文题目的关系。 这种能点明你的行文和作文题目之间密切关系的语句就是“点题句”。 “考场作文点题”的主要作用： 一、点题, 是优秀作文的“锦上花”。 二、点题，是获取“保险”分的“奠基石”。 三、点题，是挽救离题文的“救命草”。 表明自己的作文是在试卷作文题目规定的范围内运作。 对比悟“点题” 1、阅读选文（一）、（二）指出作者有特意“点题”的一篇，并用“ ——”画出点题的语句？ 选文（二） 你我走过的日子 　 ①细软的沙滩上，有着凌乱的脚印，而且越走越深，一直通向湛蓝的大海。而你我走过的日子，却如淡淡的海风，虽不强劲，却已镌刻在我内心深处。 ②你我走过的日子，是火红的。那种站在山顶向低处喊“我们十六岁”的激动；那种奔跑在青春里的悸动；那种“路见不平一声吼”的冲动，都深深地刻在了青春的画卷里。忘不了那炎热的午后，火红火红的塑胶跑道上，那一个个蓄势待发、摩拳擦掌的斗士，随着尖锐的哨子声的骤响，就都如离弦之箭般地拼命向前向前向前进了！即使那今人生厌的汗水儿粘住了额前的刘海，即使双腿如灌铅般重，即使喉咙里有腻烦的血腥味，也阻挡不了我们奋力冲过终点的决心，因为燃烧的十六岁，是火红的，一如那塑胶跑道般鲜亮惹眼。 ③你我走过的日子，是金黄的。因为我们已然站在收获的季节，这一年的夏天，是等待结果的疲倦和躁动。我们放下心中的重重压力，骑上单车去欣赏沿途的美景。当眼前的金黄那么耀眼，当看到那些乐此不疲的农民伯伯在田里劳作，当迎面吹来的风里夹杂着甜蜜的汗味儿，我嗅出了他们心里的喜悦，我明白，他们也在等待收获，即使一直那么辛苦地耕耘着，可幸福的滋味又有什么可以比拟呢？我闭了眼，耳机里传来悦耳的《金黄麦田》之歌声，享受着那疯狂的音乐热浪之抚摩，我们都笑了：结果怎样又怎么了？属于我们的青春已经奋斗过，我们等待的喜悦就淡淡地，弥散在整个午后的田野上。 ④你我走过的日子，是湛蓝的。蓝天下，我们可以躺在草坪上天南海北地乱侃，从小时的丑事，到儿时的错事，到现在的心事，我们似乎总有说不完的话儿， 聊不完的天。当看着你灿烂的微笑浮现在脸上，指手画脚地表达着什么，心中的那个乐啊无法言说。即使闭着眼，你的如珠妙语朗朗笑声，还能绕梁三日难绝于耳呢。在谈论中，我们也会各执己见，甚至还会针锋相对，争执得面红耳赤，但在不经意中，透露的却都是我们间浓浓的似多年陈酿般的友谊。这友谊就似天上那蓝得没有一丝儿云彩的天幕，湛蓝无比。 ⑤屈指一算，我们走过的日子其实也不多，仅仅三年。这三年里，我们从初一的“不相往来”，到初二的交流频繁，走到了初三的亲密无间。真庆幸，我走过的日子里竟有你的陪伴，我的同桌。 ⑥一年，两年，三年，或许在多年后吧，我还可以坐在落地窗前，品着清香缕缕的茶，回忆着我们走过的日子——那段可爱、稚嫩的青春岁月，那段无悔而多彩的似水流年，那段镌刻在生命年轮里的华美乐章…… ⑦沙滩上的脚印，风可以把它吹散，浪可以把它抚平，但你我走过的日子，恰似每年春天新翻的泥土那样，散发着淡淡的清香，浸润着淡淡的眷恋…… １、标准点题法： 1)直接在命题上点题(主要适用于话题作文或材料作文) 2)开头、结尾点题。 3)“某个板块内容”写作之前或写完之后点题。 就是指文章多处反复点题，点题的位置也随文而定。(但要注意不能“乱点”,也不是“滥点”, 也不必过多 ，一般四、五处即可。) 2、变奏点题法：