电气控制与PLC应用 教学课件 胡汉文 丁如春 plc项目5.11【P10子程序16进制显示】 课件.pptVIP

鄂东职业技术学院 机电工程系 PLC实训案例：P10子程序-16进制显示 ㈠ PLC -P10子程序预备知识 ㈡P10子程序-16进制数码显示工序要求 ㈢梯形图程序→原理分析 ㈤P10显示子程序.问题讨论 ㈤P10显示子程序.关键点提醒 ㈣ P10显示子程序.实操步骤及演示 实操任务单 实况 点评 ●P10子程序实训接线图及接线顺序 ●P10子程序接线回路(含故障1图解) ●P10子程序梯形图程序录入步骤 ●梯形图程序→译为指令表 ●程序从电脑→电缆→写到PLC ●P10子程序故障1 图解分析 第5章 PLC基于工序的编程方法及顺控实例 * 上 下 近 电 气 控 制 与 P L C 项目5.1-1 PLC功能指令应用——P10显示子程序 PLC实操考1 PLC实操考2 9 课程设计 3 经典法案例 1 原理初步 8 仿真调试 4 工序法案例 5 功能指令 6 联网监控 7 机床控制 [基本项目] [高端项目] [综合项目] 2 基本指令 鄂东职业技术学院●教研项目优秀成果 设计：胡汉文 制作：胡汉文 张莲花 刘景东 余 贵 高双喜 策划：陈新耘 管 剑 丁如春 配套教材：电气控制与PLC应用，胡汉文 丁如春，人民邮电出版社 主讲： 目录 ■任务及目标 多处重复的功能 最好设计成子程序，以利于调试。 应用PLC子程序技术，实现对七段数码管工作过程的控制。 【拓展】PLC的“控制转移类”指令、加减指令及逐位运算指令等。 ■目标 通过PLC-P10显示子程序案例的教、学、做，要达到2个教学目标： (1)应知：本次任务的工序图、I/O图、程序图等； (2)应会：本次任务的安装接线、编程、调试、新方案试探等。 ●工序要求 ●预备知识 ●原理分析 ●接线图 ·接线回路 ●程序录入 ●程序下传 ●故障1图解 ●梯形图+表 项目5.1 Plc功能指令例 P10子程序 ·问题讨论 ·关键点提醒 ·实况点评 ●实操演示 ●实操任务单 ·第5章链接 脉执？ 连执？ 脉执←指令只在通电期的第一扫描周期执行1次。 X1 [END] 连执←指令在通电期的每个扫周均执行1次。 若X1接通3个扫描周期 则INCP只于扫周1→使D10增1 而INC于每个扫周均使D20增1 [□INCP D10] 无前缀D时处理16位数据—D10 (有D时处理32位数据—D11D10) 有P 为脉执方式 X1 [□INC□ D20] 无P 为连执方式 1 2 3 1 2 3 X1 D20 INC 增至1 扫周1 D10 INC 增至2 扫周2 0 1 INC增1指令 增至3 扫周3 增至1 0 1 3 ●工序要求 ●预备知识 ●原理分析 ●接线图 ·接线回路 ●程序录入 ●程序下传 ●故障1图解 ●梯形图+表 项目5.1 ·问题讨论 ·关键点提醒 ·实况点评 ●实操演示 ●实操任务单 ·第5章链接 Plc功能指令例 P10子程序 PLC X1 增1钮 COM1 (+)24V a Y0 b Y1 c Y2 d Y3 e Y4 f Y5 g Y6 COM2 X2 减1钮 D2C0M a b c d e f 注：Y6[1态]→g段[点亮] g 通 程序 7段数码管 态 0 1 态 0 1 接线简图 P1 P2 显示初值[6] 开机[RUN档] M8002[↑] 0~9 A B C D E F 或手写 1位十六进制数的16个数码： 显示[7] 按P1 0 1 2 3 4 5 D2COM端 g端 发光二极管 约10mA 7段数码管(共阴极g段) 猜猜看 F之后，再按增1钮P1 应显示0还是1？ ●工序要求 ●预备知识 ●原理分析 ●接线图 ·接线回路 ●程序录入 ●程序下传 ●故障1图解 ●梯形图+表 项目5.1 ·问题讨论 ·关键点提醒 ·实况点评 ●实操演示 ●实操任务单 ·第5章链接 Plc功能指令例 P10子程序 PLC X1 增1钮 COM1 (+)24V a Y0 b Y1 c Y2 d Y3 e Y4 f Y5 g Y6 COM2 X2 减1钮 D2C0M [MOV K6 D10] M8002 送 初值6→D10 [INCP D10] X1 D10增1 [DECP D10] X2 D10减1 a b [END] [SEGD D10 D12] 送D10低4位的7段译码→D12 M8000 [MOV D12 K2Y0] 送 D12低8位→Y7Y6…Y1Y0 c d e f 注：Y6[1态]→g段[点亮] 开机脉冲 g 通 源 目标(2个位组共8位) 梯形图 程序 程序 7段数码管 态 0 1 态 0 1 接线简图 P1 P2 显示初值[6] 开机[RUN档] M8002[↑] 运 D10低4位 011