北京四中2015—2015学年度下学期期中测试七年级数学试卷.docVIP

北京四中2008—2009学年度第二学期期中考试初一年级数学试卷 （考试时间100分钟，试卷满分100分） 一、选择题（每题3分，共30分） （1）点P（－2，4）所在的象限为（ ）. （A）第一象限 （B）第二象限 （C）第三象限 （D）第四象限 （2）以下列各组长度的线段为边，能构成三角形的是（ ）. （A）6cm、8cm、15cm （B）7cm、5cm、12cm （C）4cm、6cm、5cm （D）8cm、4cm、3cm （3）在方程组、、、、、中，是二元一次方程组的有（ ）。 （A）2个 （B）3个 （C）4个 （D）5个 （4）点P（m－1，m+4）在平面直角坐标系的y轴上，则点P的坐标是（ ）. （A）（－5，0） （B）（0，－5） （C）（5，0） （D）（0，5） （5）已知△ABC的三个内角，∠A、∠B、∠C满足关系式∠B+∠C＝∠A，则此三角形（ ）. （A）一定是直角三角形 （B）—定有一个内角为45° （C）一定是钝角三角形 （D）一定是锐角三角形 （6）已知都满足方程y=kx－b，则k、b的值分别为（ ）. （A）－5，－5 （B）－5，－7 （C）5，3 （D）5，7 （7）下列说法正确的是（ ）. （A）经过一点有一条直线与已知直线平行. （B）经过一点有无数条直线与已知直线平行. （C）经过一点有且只有一条直线与已知直线平行. （D）经过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行. （8）如图，已知△ABC为直角三角形，∠C=90°，若沿图中虚线剪去∠C，则∠1+∠2等于（ ）. （A）90° （B）135° （C）270° （D）315° （A）30 （B）40 （C）50 （D）60（10）1的正方形，点A，B是方格纸的两个格点（）4×4的方格纸中，找出格点C，使△ABC的面积为1个平方单位的三角形的个数是（ ） （A）8 （B）9 （C）10 （D）11 （3分，共30分） （11），用含x的代数式表示y，则y= 。 （12）AB、CD与直线EF相交于E、F，∠1＝104°，当∠2＝ °时，能使AB//CD。 （13）已知等腰三角形的一边为7cm，一边为5cm，则它的周长是 cm. （14）已知方程组的解是，则的值是 。 （15）若图中的有序数对（41）D，有一个英文单词的字母顺序对应图中的有序数对为（11）（23）（23）（52）（51）（） （16）在平面直角坐标系内，将点P（3，4）4个单位，再向左平移2个单位后得到点Q，则点Q的坐标是 . （17）如图，折叠宽度相等的长方形纸条，若∠1=62°，则∠2= ° （18）一副三角板如图所示叠放在一起，则图中∠α是 °. （19）点P到x轴的距离为5，到y轴的距离为4，点P的坐标是 . （20）如图所示，①中多边形（边数为12）是由正三角形“扩展”而来的，②中多边形是由正方形“扩展”而来的，…，依此类推，则由正十边形“扩展”而来的多边形的边数为 . 三、解答题（共40分） （21）解下列二元一次方程组 （1） （2） （22）如图22－1，四边形ABCD是一位师傅用地板砖铺设地板尚未完工的地板图形，为了节省材料，他准备在剩余的六块砖中（如图22－2所示①②③④⑤⑥）挑选若干块进行铺设，请你在下列网格纸上帮他设计3种不同的铺法示意图. （在图上画出分割线，标上地砖序号即可）. （23）已知：如图，AB//CD，求图形中的x的值. （24）（列方程或方程组解应用题）初三某班的一个综合实践活动小组去A，B两个超市调查去年和今年“五一节”期间的销售情况，下图是调查后小敏与其他两位同学交流的情况. 根据他们的对话，请你分别求出A，B两个超市今年“五一节”期间的销售额. （25）如图，△AOB是由△A1O1B1平移后得到的，已知点A的坐标为（2，－2），点B的坐标为（－4，2），若点A1的坐标为（3，－1）. 求：（1）O1的坐标为 . B1的坐标为 . （2）△AOB的面积为 .（填上正确答案即可） （26）如图，在B处测得C在B的北偏东75°方向上，在A处测得B在A的南偏西 30°方向上，C在A的南偏东25°方向上，那么从C处看A，B两处的视角∠ACB是多少度？ （27）国际象棋、中国象棋和围棋称为世界三大棋种. 国际象棋中的“皇后”的威力可比中国象棋中的“车”大得