综合设计性实验.docVIP

实验十二 综合设计性实验（考试） 一、实验目的 物理化学综合设计性实验是培养学生分析问题，解决问题的重要教学环节，着重培养学生的创新能力，扩大学生的知识面，学习各种实验方法和实验手段的综合应用方法。其目的在于培养学生全面掌握物理化学实验方法，训练学生灵活运用物理化学实验技术的能力，通过综合设计性实验，使学生加深对物理化学基本理论的理解，进一步提高学生运用物理化学知识来解决实际问题的能力，提高学生进行科学研究的能力和素养 二、实验要求 物理化学综合设计性实验，要求学生自己查找参考资料，设计实验方案，独立完成实验。 三、实验教学程序 （1）物理化学综合设计性实验题目，在物理化学课程网站上公布，由学生自己设计实验方案。 （2）学生根据自己设计的实验方案，可以进入物理化学实验室考察实验条件与实验仪器。 四、说明 物理化学实验A/B（化工、材料、制药、食品、生工专业）做一个综合设计性实验（通过抽签选做） 五、综合设计性实验题目 题目一：请设计物理化学实验，求环已烷的标准摩尔蒸发焓 （只允许测定一个温度下的饱和蒸汽压数据），并测定环已烷在30℃下的折光率。 1、实验要求： （1）写出实验设计原理 （2）完成实验数据的测定与有关计算 （3）完成实验报告 2、提供的主要实验仪器与试剂： （1）环已烷（A.R） （2）真空泵，不锈钢缓冲瓶、干燥塔、DF-02型数显恒温槽、冷阱、等压计、AF-03型低