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地月系统的相互作用及“超级月亮”对地球的影响_朱鹏飞.doc
本科生毕业论文(设计)册
学院 物理科学与信息工程学院
专业 物理学
班级 2007级物理1班
学生 朱鹏飞
指导教师 李冀
河北师范大学本科毕业论文(设计)任务书
编 号:
论文(设计)题目: 地月系统的相互作用及“超级月亮”对地球的影响
学 院: 物理科学与信息工程学院 专业: 物理学 班级: 2007级物理学一班
学生姓名: 朱鹏飞 学号: 2007011596 指导教师: 李冀 职称: 教授
论文(设计)研究目标及主要任务
研究目标:地月系统的相互作用以及“超级月亮”对地球的影响。
主要任务:阐述清楚地月系统的相互作用,并运用物理学的角度分析和给出科学解释,以及对“超级月亮”引发地球灾难的传闻加以驳斥。
论文(设计)的主要内容
运用天文学的知识分别阐述地球月球各自特点。
运用力学中万有引力定律分析解释潮汐力的形成。
地震海啸等自然灾害的原理。
超级月亮对地球的影响,驳斥灾难传闻。
论文(设计)的基础条件及研究路线
首先,系统总结并详细阐释天文学,力学等方面对地月系统研究的成果;其次,运用掌握的物理知识构建模型,科学解释月球对地球最重要的影响——“潮汐力”的形成;再次,引申地震海啸等传闻超级月亮可能引起的灾难的真正起因;最后,科学说明超级月亮形成的原因,以及其对地球的实际影响。
主要参考文献
计划进度
阶段 起止日期 1 搜集、翻译以及整理文献 3/4—3/31 2 运用天文学的知识分别阐述地球月球各自特点 4/1—4/5 3 运用力学中万有引力定律分析解释潮汐力的形成 4/6—4/11 4 地震海啸等自然灾害的原理 4/12—4/15 5 超级月亮的成因及其对地球的影响,驳斥灾难传闻 4/16--4/28
指 导 教师: 年 月
教研室主任: 年 月 日
河北师范大学本科生毕业论文(设计)开题报告书
物理科学与信息工程学院 学院 物理学 专业 2007 届
学生
姓名 朱鹏飞 论文(设计)题目 地月系统的相互作用及“超级月亮”对地球的影响 指导
教师 李冀 专业职称 教授 所属
教研室 研究
方向 课题论证:
自有文字记录以来,人类文明便于月球息息相关,无论人文科学还是自然科学,我们一直都对这颗近地天体表示着极大的兴趣,并且取得了一系列突破和成就。然而随着19年一次的所谓“超级月亮”临近,各种灾难论甚嚣尘上,我们作为物理系学生,有必要运用所学知识科学驳斥灾难论,同时提高自己实际运用物理知识的能力。 方案设计:
首先,系统总结并详细阐释天文学,力学等方面对地月系统研究的成果;其次,运用掌握的物理知识构建模型,科学解释月球对地球最重要的影响——“潮汐力”的形成;再次,引申地震海啸等传闻超级月亮可能引起的灾难的真正起因;最后,科学说明超级月亮形成的原因,以及其对地球的实际影响。
进度计划:
3/4—3/31
搜集、翻译以及整理文献
4/1—4/5
运用天文学的知识分别阐述地球月球各自特点
4/6—4/11
运用力学中万有引力定律分析解释潮汐力的形成
4/12—4/15
地震海啸等自然灾害的原理
4/16--4/28
超级月亮的成因及其对地球的影响,驳斥灾难传闻
指导教师意见:
指导教师签名: 年 月 日 教研室意见:
教研室主任签名: 年 月 日
河北师范大学本科生毕业论文(设计)文献综述
“超级月亮”(supermoon)这一术语最早由美国占星师理查德·诺勒(Richard Nolle)提出。诺勒在自己的网站上发表了一系列文章,指出2011年3月19日的满月正处“近日点”上。那天的月亮不仅会比平时的更大、更亮,而且会引发严重的地震、火山或者其它自然灾害。虽然一度有些科学家致力于月地距离与地震触发领域的研究,但目前国际主流学术界对该方向的研究普遍很不乐观。
因此这个预言沉寂了一段时间,但随着“超级月亮”的迫近,人们对它的关注越来越高。很多媒
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