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我们周围的空气基础.doc
一、选择题 (每小题只有一个选项符合题意) 1.空气的成分中,体积分数约占21%的是( ) A.稀有气体 B.氮气 C.二氧化碳 D.氧气 2.空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是( ) A.稀有气体 B.氧气 C.氮气 D.二氧化碳 3.下列关于空气的说法中,错误的是( ) A.空气中含有氮气、氧气等多种气体 B.空气是一种十分重要的天然资源 C.若大量有害物质进入空气中,仅靠大自然的自净能力,大气还能保持洁净 D.按体积分数计,空气中约含氮气78%、氧气21% 4.右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号。下列说法中不正确的是 ( ) A.该实验证明空气中氧气的含量约占1/5 B.实验时红磷一定要过量 C.实验前一定要检查装置的气密性 D.红磷燃烧产生大量的白雾,火焰熄灭后立刻打开弹簧夹 5.由于森林的过量砍伐、草场大面积开垦,土地出现沙漠化,导致我市今年出现了近几年来最严重的沙尘暴天气。沙尘暴天气使空气中增加了大量的( ) A.可吸入颗粒物 B.一氧化碳 C.二氧化氮 D.二氧化硫 6.空气成分中能支持燃烧且能供给呼吸的气体是( )
A.氮气 B.二氧化碳 C.稀有气体 D.氧气
7.下列关于氧气的说法正确的是( ) A.氧气的密度比空气小 B.氧气不能跟红磷反应 C.氧气不易溶于水 D.氧气能与所有的物质发生化学反应 8.下列食品包装措施中,不能有效防止食品腐败的是( ) A.填充二氧化碳 B.填充氮气 C.填充氧气 D.填充稀有气体 9.下列氧气的性质中,属于化学性质的是( ) A.氧气能供给呼吸 B.在通常状况下,氧气是无色无味的气体 C.氧气不易溶于水 D.氧气密度比空气大 10.下列物质在氧气中燃烧,能产生刺激性气味气体的是( ) A.蜡烛 B.铁丝 C.硫磺 D.红磷 11.实验室制取气体选择收集方法时,对气体的下列性质不必考虑的是( ) A.颜色 B.密度 C.溶解性 D.是否与水反应 12.下表各组中,实验操作和目的对应关系不正确的是( )
A. 加热试管时,先均匀加热后集中加热 防止试管炸裂 B. 量取液体时,视线与凹液面最低处保持水平 防止读数错误 C. 用双氧水制氧气时,加入少量二氧化锰 使产生氧气的质量增加 D. 用双氧水制氧气时,加入少量二氧化锰 加快氧气生成速度
13.下列物质中,属于纯净物的是( ) A.石油 B.液态氧 C.食醋 D.水泥砂浆
14.下列关于实验室用高锰酸钾制取氧气的说法正确的是( )
A.发生装置选用长颈漏斗和锥形瓶
B.反应不需要加热
C.实验时先检查装置的气密性
D.验满时将带火星的木条伸入集气瓶中
二、填空题 15.空气中体积分数较大且化学性质比较活泼的气体是____________。 16.法国化学家拉瓦锡通过实验得出的结论是____________约占空气总体积的1/5。 17.空气中含有氮气、氧气、稀有气体等,是一种________(填物质类别)。人类时刻都离不开空气,是因为空气中的氧气能____________。 18.氧气是一种重要的物质,根据你对氧气的认识填写下列空白。 (1)人类生存离不开氧气,氧气约占空气总体积的_______。 (2)实验室里有多种方法可以制氧气,写出用高锰酸钾制氧气的文字表达式: ______________________________________________________________。 (3)下列化学变化中,氧气不作为反应物的是_______ ①天然气燃烧 ②缓慢氧化 ③光合作用 ④钢铁生锈 19.有四瓶无色气体,它们分别是氧气、空气、氮气和二氧化碳气体,为区别它们,将燃着的木条分别伸入四个集气瓶中,使木条燃烧情况不变的是_________,使木条剧烈燃烧的是_________,使燃着的木条熄灭的是_________和___
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