教学点数字资源对英语教学作用的课例初探.docVIP

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  • 2017-08-21 发布于重庆
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教学点数字资源对英语教学作用的课例初探.doc

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吸翠霞而妖娇 ——教学点数字资源对英语教学作用的课例初探 摘要:在当今的网络技术时代,网络和多媒体的技术已为各个领域所用。当代的教育业离不开信息和科技的应用,教学点数字资源,为学校的教育提供了客观的条件。 关键词:教学点数字资源 网络和多媒体 众所周知,二十一世纪是网络信息时代,以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术业已成为拓展人类能力和创造性的工具。当然,它也为教学改革提供了契机。数字信息技术与中小学各学科课程整合,是当前现代信息技术教育普及的一个过程,也是全面实施素质教育,培养学生创造意识和实践能力的重要手段。“教学点数字资源全覆盖”项目,为教室配备了班班通,是单签的教学也网络科技结合起来,自实施以来,深受师生的喜爱,使教育教学质量如虎添翼,正所谓是“化腐朽为神奇,吸翠霞而妖娇。就英语学科而言,教师可以利用信息技术手段充当英语教学中的多种角色,如内容、学习工具、环境、教师、学习对象、同伴等。通过和传统英语教学方法的结合,教师可以把传统的以教师为主导的知识传授型英语教学模式转变为以学生为学习主体的能力培养型英语教学模式;通过信息技术在英语教学中的运用能给课堂教学注入新鲜活力,丰富英语教学形式,优化英语教学过程,从而更有效地培养学生的英语语言综合运用能力,提高英语的教学质量。下面是“教学点数字资源”在英语教学的作用的体现: 首先,它扩展了课堂容量,开拓了获取信息的途径,提高了教学

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