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《大学英语2》课程教学大纲 开课系 外语系 课程类别 公共课 修订时间 2008年12月 学分 4 总学时 72 理论 72 实验/上机 0 课 程 简 介 《大学英语主要是为本科生开设的公共英语课。课程内容为非英语专业英语课程（），课程内容的体系结构涉及、听等，主要为培养各专业本科生听、说、读、写、译的英语基本功，使学生通过教材的学习，达到以上基本词汇，能阅读中等难度的英语文章，课程为个，共学时.大学英语教学是高等教育的一个有机组成部分，大学英语课程是大学本科生的一门公共必修基础课。大学英语以英语语言知识与应用技能、跨文化交际和学习策略为主要内容，并集多种教学模式和教学手段为一体的教学体系。大学英语教学的目的是（1）词汇方面：二级的起点词汇是2500个单词，新增词汇780个，为达到二级水平，学生必须掌握3200个单词（其中1300为积极词汇）和400个词组。（2）听力方面：能听懂含习语、短语、谚语等复杂长句和不同情景的短篇对话、专题讨论、幽默故事、短文等。听力练习的难度和长度逐渐提高。（3）口语方面：要求学生围绕《读写教程》Section A、B、C三篇课文内容进行复述、讨论、和口头报告，着重提高学生复述、问答和对话的能力。（4）阅读方面：要求学生扩大阅读量，运用所学的阅读技巧来增强阅读速度。通过阅读课文，了解外国相关方面的文化特征，适当进行中西方文化对比。（5）书面表达方面：学会写作各种类型的段落，弄清段落的构成特点和常见的写作思路，能在提供段落提纲或段落关键词的基础上快速写出70—80字左右的段落。（6）翻译方面：汉译英时活学活用，能灵活运用精读课文中的适当句型、短语、词汇来翻译复杂长句或一段文章。英译汉时能迅速抓住复杂句子的主干或所译段落的主要内容，争取符合原文主旨，表达清楚流畅。非英语专业本科生本课程应是在完成《新视野大学英语1》后，大学本科学习的第学期开设大学英语通过《新视野大学英语》的《读写教程》为主干教材，以培养学生的读、写、译能力，同时结合《新视野大学英语》的《听说教程》，全面培养学生的听力、说、读、写、译能力。《新视野大学英语》起点词汇是个单词。《新视野大学英语》第一单元ime –Conscious Americans 教学要一、了解新视野大学英语读写教程教学大纲中规定的单词和词组 二、了解词语搭配和从句的用法 三、了解写作技巧 四、了解有关和本单元有关的背景知识 五、了解与课文主题相关的听说技能 教学内容 一、详细讲解SECTION A单词的用法 二、讲解和SECTION A有关的语言背景知识 三、讲解SECTION A 课文 四、讲解SECTION A的练习，主要是讲解要点，培养学生的语言实际应用能力。 五、简要讲述SECTION B的单词用法 六、组织学生对SECTION B的文章进行讨论，在此基础上帮助学生归纳文章的语言知识，传授学生语言基础知识和培养学生语言应用能力 七、讲解本单元的阅读技巧 八、讲解并实践与课文主题相关的听说技能 九、自由提问与复习SECTION A、SECTION B的练习《新视野大学英语2 综合训练》第二单元 Learning the Olympic Standard for Love 教学要一、了解新视野大学英语读写教程教学大纲中规定的单词和词组 二、了解词语搭配和从句的用法 三、了解写作技巧 四、了解有关和本单元有关的背景知识 五、了解与课文主题相关的听说技能 教学内容 一、详细讲解SECTION A单词的用法 二、讲解和SECTION A有关的语言背景知识 三、讲解SECTION A 课文 四、讲解SECTION A的练习，主要是讲解要点，培养学生的语言实际应用能力。 五、简要讲述SECTION B的单词用法 六、组织学生对SECTION B的文章进行讨论，在此基础上帮助学生归纳文章的语言知识，传授学生语言基础知识和培养学生语言应用能力 七、讲解本单元的阅读技巧 八、讲解并实践与课文主题相关的听说技能 九、自由提问与复习SECTION A、SECTION B的练习《新视野大学英语2 综合训练》第三单元 Marriage Across Nations 教学要一、了解新视野大学英语读写教程教学大纲中规定的单词和词组 二、了解词语搭配和从句的用法 三、了解写作技巧 四、了解有关和本单元有关的背景知识 五、了解与课文主题相关的听说技能 教学内容 一、详细讲解SECTION A单词的用法 二、讲解和SECTION A有关的语言背景知识 三、讲解SECTION A 课文 四、讲解SECTION A的练习，主要是讲解要点，培养学生的语言实际应用能力。 五、简要讲述SECTION B的单词用法 六、组织学生对SECTION B的文章进行讨论，在此基