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- 2017-08-21 发布于重庆
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六年级期末总复习之圆.ppt
人教版小学数学六年级期末复习指导 《圆》的复习 海棠湾镇中心学校 梁进姣 2011年11月10日 2010学年第一学期 人教版小学数学六年级上册期末复习 一、期末复习达成目标 2、理解圆周长的意义和圆周率的意义,掌握圆周长的计算公式,在求圆的周长时,要弄清已知条件是圆的直径还是半径,正确地选用有关的公式,并能灵活运用周长公式解决与圆的周长计算有关的实际问题。 1、进一步掌握圆的特征,知道圆各部分的名称,会用字母表示圆各部分的名称,初步会用圆规画圆的操作步骤;知道圆是轴对称图形,直径所在的直线是圆的对称轴。 3、理解圆面积的意义和圆面积计算公式的推导过程,掌握圆面积的计算公式和圆环的面积算公式,能灵活运用面积公式解决与圆的面积计算有关的实际问题。 4、通过复习,全面提高学生的知识归类整理能力及综合运用所学知识解决问题的能力. 人教版小学数学六年级上册期末复习 二、复习方法 1、对本单元知识点进行系统的归纳整理,形成知识体系,鼓励学生大胆提出学习过程中困惑或疑问,及时反现问题,查漏补缺。 在《圆》的整理与复习中,我们可通过结合直观教具再现圆的有关知识,让学生回忆、整理每个知识点的来龙去脉,再现知识的形成过程,通过组织讨论、合作学习等多形式的组织复习活动,将所学平面图形的有关知识作纵向、横向归类、整理,使之“竖成线”、“横成片”,将概念知识结构系统化,完整
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