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实验现象的归因和 实验方案的评价与设计 1、将实验室制得的CO2气体通入澄清石灰水中并无浑浊现象。 2、制硝基苯时，将苯和浓HNO3混合，在指定温度下用水浴加热10分钟后，倒入冷水，结果水中并无油状物。 3、为证明氯乙烷中含有氯元素，将氯乙烷与NaOH溶液共热，冷却后加AgNO3溶液，结果并无白色沉淀。 探索与评价 方案一 设计与研究 阅读材料 * 分析和讨论 在化学实验过程中，遇到实验“失常”甚至失败是不可避免的。关键在于究其原因——实验原理的设计、实验装置的设计、实验步骤的设计、实验操作的顺序……。 “失败”并不可怕，关键在于——向“失败讨个说法” 。 某同学准备在学生实验室设计一个精确度较高的实验来测定光卤石样品中KCl·MgCl2·6H2O的质量分数。（假设样品中不含与NaOH、HCl反应的杂质）。他设计了以下三个实验方案：1、分析每一个实验方案的原理；2、简要评价每一个实验方案的可行性；3、如果你还有新的实验方案，请简述你的设计方案。 称取光卤石样品m克，加水使之完全溶解。 往溶液中加过量的NaOH溶液。 过滤、洗涤沉淀，经干燥称重为W克。 方案二 称取光卤石样品m克。 加热至恒重。冷却称量为W克，质量差为结晶水的质量。 方案三 称取光卤石样品m克，加水溶解于烧杯中。 往烧杯中加入Amla mol·L-1的过量NaOH溶液，过滤，洗涤沉淀。 将滤