高中总复习第一轮生物 第四章第一节 植物的激素调节-教育汇www.eduhui.cn.docVIP

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  • 2017-08-21 发布于河南
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高中总复习第一轮生物 第四章第一节 植物的激素调节-教育汇www.eduhui.cn.doc

第四章 生命活动的调节 提纲挈领 一、植物的激素调节 巩固:夯实基础 1.植物激素 2.植物的向性运动 理解:要点诠解 考点一生长素的发现 (1)植物在单侧光照下,具有向光生长的特性——向光性。 (2)产生生长素的部位是胚芽鞘的尖端。 (3)感受光刺激的部位是胚芽鞘的尖端。 (4)向光弯曲的部位是尖端下面的一段。 (5)单侧光照射能改变生长素在植物体内的分布,使向光的一侧分布得少,背光的一侧分布得多,这是由于生长素在植物体内横向运输的结果。 (6)生长素能促进植物的生长,其原理是增大了细胞壁的可塑性,促进细胞体积的伸长,从而导致细胞体积的增大,使植物表现出生长现象。 (7)生长素只能从植物形态学的上端向下端运输,并且是逆浓度梯度运输(主动运输,消耗能量)。 (8)植物体生长旺盛的部位都可以合成生长素,特别是芽尖端的分生组织,生长素的合成不需要光照。 生长素的早期研究可列表如下: 发现者 实验方法 实验现象 实验结论 1880年达尔文 单侧光照射虉草胚芽鞘 弯向光源生长 具有向光性 胚芽鞘的尖端可能会产生某种物质,这种物质在单侧光的照射下对胚芽鞘下面的部分产生某种影响 切去胚芽鞘尖端,单侧光照射 不生长,也不弯曲 向光性可能与尖端有关 胚芽鞘尖端用一个锡箔小帽罩起来,单侧光照射 直立生长 感受光刺激的部位在尖端 用锡箔遮住胚芽鞘尖端下端,给予单侧光照射 弯

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