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中国水电质协质量管理诊断师取证培训论文
论开展QC小组活动
对班组员工素质提高的作用
单 位:新疆电力公司昌吉电业局玛纳斯供电局
姓 名: 李 文 华
日 期: 2013年4月16日
论开展QC小组活动对班组员工素质提高的作用
摘 要 :
??????为引导各基层单位更好地开展QC小组活动,提高员工素质、激发员工的积极性和创造性,举办QC小组活动取证培训培训,目的是着眼于发挥员工的正能量,有利于资源共享 ,激发员工的企业主人翁精神;促进员工的自我学习,提高员工的质量意识,增强了对QC小组活动参与意识、质量意识、改进意识的理解。为今后解决生产、现场、管理、服务等方面遇到的问题,提供了科学有效地方法。
关键词:QC小组活动??员工素质 ??参与意识 质量意识 解决生产现场管理问题????????
????员工是企业发展的动力,企业的管理活动由员工完成,影响产品质量的重要因素也 在于人。因此,企业必须提高员的素质才能更好发挥员工的作用,才会战无不胜,QC小组活动的本身不仅在它的活动形式多样化,而且还在于科学的分析问题,处理问题的方法、技巧。员工的素质的高低直接影响企业管理水平的高低,QC小组的基本宗旨及活动过程, 体现了以人为本的管理思想,有利开发员工的潜在资源,提高员工的素质。
一、充分调动员工的积极性、自觉性和主动性,有利于开发潜在资源。
?? 为了提高员工学习QC活动基础知识的积极性、自觉性、主动性?首先是激发员工的参与意识和改进意识,在QC小组活动中,每位员工都关注企业的安全生产管理,这样就使员工自觉地把自己与企业联 系在一起,从而调动了员工的积极性 。
????QC小组是围绕质量技术等开展活动的,并通过发挥团队的智慧、运用科学方法解决问 题的过程,同样也是员工自身素质提高的过程,对企业和个人来说双受益。例如:我局线路运检班QC小组开展了《降低10kV南农线供区低压急修次数课题》,运用PDCA循环这一科学管理方法对10千伏南农线90%的低压用户报修次数做了充分调查,运用28原则找出降低故障的最佳方案和实施巩固措施,收到了良好的效果 。
??????目前,在日益提倡创新精神的时代,通过系统的QC小组活动的学习,借鉴日本的QC小组活动的基本理念是充分发挥人的潜能,引发无限创造性的启示;领悟新型的QC小组应该是自主运做的小集体,QC小组活动运用头脑风暴法,发挥班组员工的创造性,自我启发,相互启发、互相沟通、协调 ,畅所欲言;同时,需要外界的信息、教育培训、指导、承认、评估等方式的协力作用;团队精神和个人技术有机协调,强调QC小组活动的存在感、参与感、成就感、满足感。
????QC小组还可以运用头脑风暴法创造一个良好的互相尊重、生动活泼、朝气蓬勃的内外环境,激发了员工的主人翁责任感,使每个人都有所欲言的机会, 把生产一线的员工所具有的潜在能力充分发挥出来,在交流中学到先进的经验。在小组成果得到评委、领导认可,在精神上受到鼓舞,获得满足增加了小组成员的荣誉感和自信心,从而激励了员工的积极性,使每个人都切实感到才有所用、劳有所得、功有所奖,自觉地努力工作,在企业内部形成一种永不满足,积极进取,奋发向上的良好风气 。
???二、有利于提高员工发现问题和解决问题的能力
???如何发挥员工潜在的智慧与能力?在很大程度上取决于社会能否为他们提供广泛的实践机会。QC小组活动正为小组成员提供了这样一个条件。通过开展QC小组活动,员工能在一种被充 分肯定的人与人的价值氛围中发挥智力资源,激发出高度的工作热情,勇于发现问题、分析问题和解决问题 ,从而提高员工素质。QC小组活动的开展培养了员工的质量意识和问题意识,使之能够发现工作中的问题,具备行之有效的科学的分析问题和解决问题的能力。QC小组活动提供了许多科学的分析数据、统计数据的方法,而且还有分析处理问题、解决问题的PDCA循环程序和各种统计分析工具,这些都是在现场安全生产工作中很科学的方法,掌握并灵活运用分析处理 问题的能力会有相当大的提高。例如:在进行《降低10kV南农线供区低压急修次数课题》的QC课题中为了降低用户急修问题,在长期工作结合鱼刺图运用人、机、料、法、环、测六要素分析要因,制订计划科学合理进行了台区低压隔离刀闸、空气开关、接户线更换等工作,并使用统计方法和工具,不但攻克急修难题,将10kV南农线供区月平均低压急修次数由活动前的74次降低至40次。而且提高了班组员工现场解决、处理故障的技能,个别成员经过QC小组活动的锻炼已成为了生产骨干。?
三 、有利于促进员工自我学习,提高专业技术水平。
?????怎样在班组中开展QC小组活动激发员工的兴趣?利用每周一“标准日”活动和业余及值班等期间,围绕PDCA四循环8步骤过程与生产实际结合,使得
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