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- 2017-08-21 发布于重庆
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生物实验设计及科学史的启迪.ppt
(二)、体外转化实验(细菌转化实验) 1)DNA是转化因子(或遗传物质),能够引起可遗传的变异 * 生物技术与实践专题复习 《考试说明》对实验的要求: 一、基础实验 独立完成“生物教材”所规定实验(见考试说明,4类) 二、生物学研究的一般方法和科学思想 (一)、验证性实验 对简单的生物学事实进行验证、对实验现象和结果进行解释、分析和处理。 (二)、探究性实验(对生物学问题进行初步探究的能力) 1、包括作出假设和预期、确认变量、设计可行的研究方案、处理和解释数 据、作 出合理的判断。 2、包括运用观察、实验与调查、假说演绎、建立模型与系统分析等科学研 究方法。 (三)、实验评价能力 (四)、生物学重大发现的启迪 ? ? ? 实验设计 一、验证性实验 ---预期的结果确定 例1、胰高血糖素对小白鼠和人具有相同的生理作用。验证“胰高血糖素具有升高血糖的生理作用”. 实验材料和用具: 正常健康实验小白鼠2只,生理盐水,用生理盐水配制的适宜浓度的胰高血糖素溶液,斐林(班氏)试剂,注射器,试管,烧杯等。 (一)实验目的:___________________________________ (二)实验原理:__________________________________ (三)实验步骤: 1、_________________________________________________________ 2、———————————————————————————————— 3、___________________________________________________________ 4、————————————————————————————————— (四)实验预期:____________________________________ 实验结论:______________________________________ 例1、胰高血糖素对小白鼠和人具有相同的生理作用。为了验证“胰高血糖素具有升高血糖的生理作用”. 实验材料和用具: 正常健康实验小白鼠2只,生理盐水,用生理盐水配制的适宜浓度的胰高血糖素溶液,斐林(班氏)试剂,注射器,试管,烧杯等。 (一)实验目的:___________________________________ (二)实验原理:_____________________________________________________________ (三)实验步骤 1、_________________________________________________ 2、———————————————————————————— 3、__________________________________________________ 4、———————————————————————————— (四)实验预期:______________________________________ 实验结论:______________________________________ 胰高血糖素具有升高血糖得作用,体内胰高血糖素含量过高时,引起血糖上升,会出现尿糖现象,尿液中得葡萄糖可用斐林试剂检测。 确定1只鼠为实验鼠,另一只鼠为对照鼠。 实验鼠腹腔注射胰高血糖素溶液;对照鼠腹腔注射等容量生理盐水。 给药1小时后,对两只小白鼠采等量尿液,实验鼠尿液放入1号试管内,对照鼠尿液放入2号试管内。 将两支试管各加入等量的斐林试剂摇匀后,放入盛有开水的烧杯内加热煮沸(沸水浴),待冷却后,观察两支试管溶液颜色的变化。 验证“胰高血糖素具有升高血糖的生理作用”. 1、验证性实验设计 1)、明确实验目的: 要做什么 2)、明确实验原理: ------根据实验材料和器具 --描述原理: 依据什么做,怎么做 3)、确定实验步骤: (1)分组 (大样本量、生物发育状况相同(似)、标号等 ) (2)处理―方案实施 A遵循单一变量原则 B对照原则 a空白对
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