微机原理与接口技术项目教程 教学课件 作者 姜荣 项目一 微型计算机系统组成.ppt

汇编语言及接口技术 微机原理、汇编语言及接口技术 课程介绍 微机 原理 及 接口 技术 课程内容 项目目录 计划学时 项目一 微型计算机系统组成 6 项目二 微处理器指令系统 20 项目三 汇编语言程序设计 28 项目四 微处理器的外部特性 与存储器的扩展 20 课程内容 章节目录（续） 计划学时 项目五 基本输入/输出接口 16 项目六 中断控制接口 16 项目七 并行接口 16 项目八 串行接口与通信技术 12 项目九 数-模与模-数转换电路 8 课程特点 课程特点 数字电路——地址译码 汇编语言——应用程序 以技术为主 面向应用 软硬件相结合 学习要求 学习方法很重要 复习并掌握先修课的有关内容 课堂：听讲与理解、适当笔记 课后：认真读书、完成作业 实验：充分准备、勇于实践 总成绩＝考试成绩 ＋实验成绩＋平时成绩 第1章 微型计算机系统概述 本项目学习前，应首先学习前序课程“数字电路”、“计算机文化基础”或“计算机应用”，并对“模拟电路”有一定的了解。 本项目从微型计算机系统的基本结构和工作原理出发，重点介绍了微型计算机硬件系统组成、软件系统分类；系统的工作流程及微型机中信息的表示；通过本项目的学习，可以了解计算机有关知识，为后续内容的学习打下良好的基础。 项目一 微型计算机系统组成 □了解微型计算机的发展历史。 □了解微型计算机的应用领域。 □熟练掌握数制的基本概念、数制间的相互转换。 □掌握带符号数的表示，并能熟练进行原码、反码、补码的变换。 □熟练掌握补码的运算。 □理解浮点整数的表示方法。 □理解字符的表示方法，掌握汉字编码的层次结构。 □理解指令信息的表示，了解指令中的地址结构、操作码结构。 □初步掌握计算机硬件系统的典型结构，计算机软件系统的主要内容。 项目一 微型计算机系统组成 在了解微型计算机发展历史和应用的基础上，把重点放在数制转换、补码运算、信息表示和计算机系统结构上。 1.1项目开篇 微型计算机是如何工作的 1.2 项目备战 微型计算机的系统组成 任务1.2.1 了解微型计算机的发展和应用 1946年，世界上出现第一台数字式电子计算机ENIAC（电子数据和计算器） 发展到以大规模集成电路为主要部件的第四代，产生了微型计算机 1971年，Intel公司设计了世界上第一个微处理器芯片Intel 4004，开创了一个全新的计算机时代 1. 微型计算机的发展 第1代：4位和低档8位微机 4004→4040→8008 第2代：中高档8位微机 Z80、I8085、M6800，Apple-II微机 第3代：16位微机 8086→8088→80286，IBM PC系列机 1. 微型计算机的发展（续） 第4代：32位微机 80386→80486→Pentium→Pentium II →Pentium III →Pentium 4 32位PC机、Macintosh机、PS/2机 第5代：64位微机 Itanium、64位RISC微处理器芯片 微机服务器、工程工作站、图形工作站 2. 微型计算机的应用 用于数值计算、数据处理及信息管理方向 通用微机，例如：PC微机 功能越强越好、使用越方便越好 计算机辅助设计方向 辅助设计（CAD）、辅助制造（CAM） 辅助教育（CAE）、辅助教学（CAI） 用于过程控制及智能化仪器仪表方向 专用微机，例如：单片机、工控机 可靠性高、实时性强 程序相对简单、处理数据量小 人工智能（AI）方向 专家系统、模式识别、机器翻译 自动定理证明、作曲、博弈和机器人控制等 任务1.2.2 认识微型计算机的硬件系统 微型计算机的硬件组成 CPU 存储器 I/O设备和I/O接口 系统总线 任务1.2.3 了解微型计算机的软件系统 任务1.2.4 掌握计算机的信息表示 计算机是信息处理的工具。 计算机中信息可分为指令信息和数据信息。 数据信息又分为数值型数据和非数值型数据。 非数值型数据中主要是字符数据，如英文字母、运算符、汉字等。 所有信息必须经过编码后才能输入到计算机中。 1. 数值型的表示方法 进位计数制 基数 位权 示例： 二进制数：110.1= 1×22＋1×21＋0×20＋1×2-1 不同进位制数值间的转换 十进制到N进制的转换 N进制到十进制的转换 二进制、八进制、十六进制间数制转换 示例：1011 256Q 24ACH 1. 数值型的表示方法（续1） 带符号数的表示 原码—0正，1负；其余各位等同于真值的绝对值。 反码—符号位的用法及正数的表示与“原码”一样；负数的表示是在“原码”表示的基础上通过将除符号位以外的各位取反(即0变1，1变0)来获