课内外结合.pptVIP

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  • 2017-08-21 发布于山西
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(一)碧云寺的秋色 钟敬文 课内外结合 (1)本文与《故都的秋》都在后半部分插入了有关“古人悲秋”的议论,但用意却不同。请对此作简要评析。(4分) 碧云寺的秋色 钟敬文 课内外结合 答: 要点: (1)本文的议论,旨在阐明秋天引起人们伤感并非其固有特性,古人与今人一样也有颂秋的作品,表达作者对秋的喜爱和赞叹。 (2)《故》文的议论,旨在揭示故都之秋“悲凉”的“深味”,以及这种“深味”与中国文化传统在本质上的一致性。 (二)刘大櫆《章大家行略》 课内外结合 5.本文与《项脊轩志》在内容和形式上颇多相似之处,请选取一个角度加以分析。(3分) (二)刘大櫆《章大家行略》 课内外结合 答: 角度: (1)题材。都是追怀亲旧、感喟身世之作。 (2)情感。表达了对亲人一往情深的感激和怀念。(3)艺术手法。善于从日常生活中捕捉感受深刻的情景,通过生动的细节刻画人物形象。 (4)语言风格。简洁而平实,语调舒缓,饱含深情。 (三)巴扬寺的微笑 蒋勋 课内外结合 (7)本文与《世间最美的坟墓》都写出了陵寝的特点,但用意各不相同,请加以评析。(4分) (三)巴扬寺的微笑 蒋勋 课内外结合 (7) 《世》写出了托尔斯泰墓朴素的美,赞美了托尔斯泰高尚的人格,直接突出主题。(2分) 《巴》写出了巴扬寺高大陡峭的特点,强调攀爬的不易,反映出修行的艰难,为揭示文章主旨作铺垫(间接表现主题)(2分

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