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中职计算机网络教学浅议 赵长钰 (重庆市南川隆化职业中学校) 计算机的普及，网络的发展，创造出了全新的网络文 以根据 自身的需求来进行相应进度的学习进程。网上的教学内 化，不少学校顺应时代发展的需要，建设 了校园网，并联人 容不仅有本校学科教师编制的CAI课件，而且还有来自于不同类 了互联 网，开始 了网络教学的尝试。教师如何根据 网络教学 型、不同地区学校的课件内容。学生主动就是学生自主利用计 全新的教学模式，发挥教师的主导作用，激发学生 自主学 算机网络和相关的工具进行学习。学生通过比较借鉴，将 自己 习，使学生成为认识的主体呢?这就要求 中职学校的教师了 感兴趣的学习内容进行收集整理，选取那些内容结构组织严密 解更多网上教学的模式、特点、问题，以及应对办法，在教 的优秀网站或课件进行学习，从而提高学习效率。 学工作 中不断实践与创新，将多媒体和网络教学的联合作为 2)网络教学的互动可以增进学生的兴趣，也能促进网络 一 种新的教育模式。 开发功能的不断完善。若是教师在网络教学中利用网