_泛新闻_背景下的新闻采编课程的教学实践.pdfVIP

2007年第 4 期 九江学院学报 (总第 14 1期 ) No, 4 , 2007　　　　　　　　　　　　　　 　Journal of J iuj iang U n iversity ( Sum N 0 14 1) “泛新闻 ”背景下的新闻采编课程的教学实践 张福萍 (广东技术师范学院中文系 　广东广州 　5 10665) 　　摘要 : 新闻不是简单的 “新近或正在发生的事实 ”播报 , 而是一个 “泛新闻 ”的概 念 , 呈现出平民化 、故事化 、娱乐化 、人文化的特点 。新闻采编课程应在保持完整性与系 统性的基础上 , 通过举例 、知识点、活动课的点滴渗透与融入的方法 , 进行切合 “泛新 闻 ”理论的教学改革与实践 。 　　关键词 : 泛新闻　新闻采编 　课程 　教学改革 　　中图分类号 : I 206 7　文献标识码 : A 　文章编号 : 1673 - 4580 (2007) 04 - 0120 - ( 03) 　　一 、问题的提出 批电视新闻栏 目, 明确打出了 “民生新闻 ”旗帜 , 掀起了 自 20世纪 90年代以来 , 在信息传播技术进步 、媒体 一股民生潮 。民生新闻以记录百姓生活状态 、生活矛盾 、 竞争激烈 、报纸以及其他媒体的杂志化倾向和人们思想观 情感困惑为已任 , 力图在报道中勾勒百姓生活的全景图 念巨大转变的背景下 , 新闻呈现出 “泛新闻化 ”传播倾 画 。一些报纸也开始明确宣布 自已对民生的关注 , 《南方 [ 1 ] 向. 新闻不再是简单的 “新近或正在发生的事实 ” 播报 , 周末 》还设置了民生新闻专版 , 《中国青年报 》设置了 而是一个 “泛新闻 ”的概念 , 这就要求从本质上贴近时 《冰点 》专栏 。自从上世纪 90年代以来 , 中国当代文化一 代 , 贴近生活 , 贴近读者 , 从而呈现出平 民化 、故事化 、 直沿着一个大众化 、通俗化的平民策略在向前推进 。从文 娱乐化 、人文化的特点 。 化意义上来说 , 它实现 了一种从宏观化的俯视视角向平 (一 ) 平民化与人文化 视化的平民视角的转换 , 中国新闻平民化的演进正是对这 1993年中央电视台推出大型新闻杂志性栏 目 《东方 种语境转变的积极回应 。 时空 》, 栏 目一开播就受到了社会的普遍赞赏 。其最吸引 (二 ) 故事化与娱乐化 人之处就在于其栏 目设置 自始至终都体现出一种浓厚的平 从四川卫视 “新闻连连看 ”、中央电视台的 “财富故 民意识 。无论是 《东方之子 》、 《焦点时刻 》还是 《生活 事会 ”到很多的记录片 , 故事已成为新闻业相当流行的一 空间 》, 每一个板块从内容到形式都呈现出对人的生存的 种叙事策略 。古今中外 , 听故事 , 说故事 , 讲故事或许是 关心与关注 , 将镜头对准生活中最普通最平凡的老百姓 , 体现人类最为 日常的、普遍的一种审美趣味的重要方式 。 如实反映老百姓的生活思想感情心态 。正是这种平民意识 在新闻媒体激烈竞争下 , 许多新闻内容故事化 , 即来 自这 和人文关怀精神的导入 , 将我国的新闻带入了一个新的时 种观众