新【步步高】数形结合思想课件.pptVIP

　　 　　 【评析】利用数形结合处理直线与曲线的交点个数问题也是常见题型之一，解答时要注意对应的曲线方程的未知数的取值范围．另外本题须注意两处易错点：(1)对曲线C进行讨论时易出现错误；(2)作图时交接点处易出现错误． 　　 【评析】从上面解法可以看到：数形结合思想，运动变化思想，函数思想，等价转化思想以及配方法等有机地结合在一起，是解决数学问题的锐利武器. . 考点2 利用平面图形的几何性质解题 数形结合的原则： (1)等价性原则． 在数形结合时，代数性质和几何性质的转换必须是等价的，否则解题将会出现漏洞．有时，由于图形的局限性，不能完整的表现数的一般性，这时图形的性质只能是一种直观而浅显的说明，但它同时也是抽象而严格证明的向导． (2)双向性原则． 在数形结合时，既要进行几何直观的分析，又要进行代数抽象的探索，两方面相辅相成，仅对代 数问题进行几何分析(或仅对几何问题进行代数分析)在许多时候是很难行得通的．例如：在解析几何中，我们主要是运用代数的方法来研究几何问题，但是在许多时候，若能充分地挖掘利用图形的几何特征，将会使得复杂的问题简单化． (3)简单性原则． 就是找到解题思路之后，至于是用几何方法还是用代数方法或者兼用两种方法来叙述解题过程，则取决于哪种方法更为简单，而不是去刻意追求代数问题运用几何方法，几何问题寻找代数方法． 数形结合的原则： (1)等价性原则． 在数形结合时，代数性质和几何性质的转换必须是等价的，否则解题将会出现漏洞．有时，由于图形的局限性，不能完整的表现数的一般性，这时图形的性质只能是一种直观而浅显的说明，但它同时也是抽象而严格证明的向导． (2)双向性原则． 在数形结合时，既要进行几何直观的分析，又要进行代数抽象的探索，两方面相辅相成，仅对代 数问题进行几何分析(或仅对几何问题进行代数分析)在许多时候是很难行得通的．例如：在解析几何中，我们主要是运用代数的方法来研究几何问题，但是在许多时候，若能充分地挖掘利用图形的几何特征，将会使得复杂的问题简单化． (3)简单性原则． 就是找到解题思路之后，至于是用几何方法还是用代数方法或者兼用两种方法来叙述解题过程，则取决于哪种方法更为简单，而不是去刻意追求代数问题运用几何方法，几何问题寻找代数方法． 考点1 选用函数图象解题 【评析】用图象讨论方程有解问题是一种行之有效的方法．此类问题主要有两种题型：一是判断方程解的情况；二是根据方程解的情况确定参数的取值范围．解答此类题型一般是先将方程转化为我们熟知的两种基本函数(或曲线)，然后在同一直角坐标系内作出两个函数的图象(或曲线)，再观察两种基本函数的图象(或曲线)公共点个数，根据图象建立方程(组)求解． 专题二十八 │ 要点热点探究 专题二十八 │ 要点热点探究 ?　探究点三　数形结合在函数中的应用 专题二十八│ 要点热点探究 专题二十八│ 要点热点探究 专题二十八│ 要点热点探究 专题二十八│ 要点热点探究 专题二十八│ 要点热点探究 专题二十八│ 要点热点探究 专题二十八│ 要点热点探究 专题二十八│ 要点热点探究 规律技巧提炼 专题二十八 │ 规律技巧提炼 专题二十八 │ 江苏真题剖析 江苏真题剖析 专题二十八 │ 江苏真题剖析 专题二十八 │ 江苏真题剖析 专题二十八 │ 江苏真题剖析 专题二十八│ 要点热点探究 专题二十八│ 要点热点探究 专题二十八│ 要点热点探究 * 答案　(10,12) 答案　(1)3　(2)(－1,0) 答案　－8 答案　(0,1) 6 2 返回 要点热点探究 专题二十八 │ 要点热点探究 ?　探究点一　数形结合在向量中的应用 专题二十八 │ 要点热点探究 专题二十八 │ 要点热点探究 专题二十八 │ 要点热点探究 专题二十八│ 要点热点探究 专题二十八│ 要点热点探究 专题二十八 │ 要点热点探究 ?　探究点二　数形结合在解析几何中的应用 专题二十八 │ 要点热点探究 专题二十八│ 要点热点探究