发挥教育督导职能作用.pptVIP

发挥教育督导职能作用确保控辍保学工作落实? 庄河市政府督学室 （2004年2月20日） 在“普九”验收、复查工作结束后，由于思想懈怠，削弱了工作力度，致使我市农村初中辍学率曾一度出现较为严重的反弹现象。二OO一年三月全市农村初中平均年辍学率已高达6.45%，而初中阶段完成率只能达到70%，控辍保学工作的形势非常严峻，同年五月二十九日辽宁省教育督导团在对庄河的控辍保学工作进行专项督导检查后，提出了严肃批评。 面对严峻的现实，我们较好地发挥了督学室的职能作用，加强了控辍保学工作的专项督导。2001年到现在，主要做了如下工 作： 一、提高认识，加大工作力度 在分析辍学率居高不下的原因时，我们发现，由于客观上我市是农业市，农村经济还比较困难，再加上大、中专毕业生工作分配比较难，对学生和家长有负面影响，所以因家境贫困难以坚持就学和新的“读书无用论”抬头成为辍学率上升的重要因素，因而在主观上普遍存在着松劲畏难情绪。 面对着这样的形势，我们督学室首先统一了认识，普及九年义务教育是我们的国策，而普及九年义务教育的核心是学生的普及率和完成率，没有这一条，再多的投入，再好的办学设施，再高质量的教师队伍都没有意义。从讲