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《医学细胞生物学》 实验教学大纲 （2008版） （本科?临床医学、麻醉学、全科医学、影像学专业） 徐州医学院 2008．5 《医学细胞生物学》实验教学大纲（2008版） 课程名称：医学细胞生物学 英文名称：Molecular Cell Biology 课程性质：专业基础课、,独立开课 适用专业：本课程实验面向本科，包括临床、麻醉、影像、全科各专业。 考核方式：日常考核，学生提交实验结果 实验成绩由每次实验作业累计总分，占总成绩的百分比为30%。 课程简介：该课程是临床专业本科生教学的必修课程，在学生掌握细胞生物学基本理论知识的基础上通过各个实验要求学生掌握基本的实验技能，培养学生的动手能力、研究能力、创新能力，实验内容主要为基本实验器材的使用、细胞及其组成的结构观察及功能的探讨。 教学大纲要求总学时：48学时，其中理论教学30学时、实验学时18学时 实验个数为9个。 实验教材及参考书：（ 高文和编，《医学细胞生物学实验与习题》，天津大学出版社，第一版，2001.9 实验一　显微镜的使用 一、 a)?熟悉普通光学显微镜的主要构造及其性能。 b) 掌握低倍镜和高倍镜的使用方法。 c) 了解光学显微镜的简单维护。 二、 a)? 器材：普通光学显微镜（双目），擦镜纸。 b) 材料：字母片，草履虫装片，肝脏切片。 三、 a)? 简介显微镜的分类及其在教学科研中的作用。 b) 显微镜的机械结构。 c) 显微镜的光学结构，镜头的主要参数（放大倍数）。 d) 普通双目光学显微镜的使用方法。（以提供的三张玻片为材料反复练习。） ??? i.低倍镜的使用 ? ii.高倍镜的使用 四、类别： ? 实验二　细胞形态 一、 a)? 掌握在光学显微镜下细胞的基本结构，进一步熟悉光学显微镜的使用方法。 b) 学习临时制片的操作方法。 c) 学会生物学绘图的基本方法。 二、 a)? 器材：光学显微镜，载玻片、盖玻片、镊子等 b) 试剂：碘液 c) 材料：洋葱鳞茎 三、 a)? 制备人口腔上皮细胞临时装片 b) 观察人口腔上皮细胞的形态 c) 制备临时装片 d) 观察洋葱鳞茎表皮细胞的形态 e)? 按照生物学绘图的要求，绘制洋葱鳞茎表皮细胞形态结构图及人口腔上皮细胞形态结构图。 四、类别： ? 实验三　细胞化学 一、 a)? 了解一些常用的细胞化学反应 b) 学习显示细胞内某些化学成分的原理和方法 c) 了解细胞内某些大分子成分的分布。 二、 a)? 器材：显微镜，吸水纸，刀片，载玻片，盖玻片，等 b) 试剂：碘液， c) 材料：马铃薯块茎，肝糖原玻片，DNA、RNA玻片 三、 a)? 马铃薯块茎的淀粉-碘反应，示多糖。 b) 肝糖原玻片的观察 c) DNA，RNA玻片的观察 d) 绘制马铃薯块茎的淀粉颗粒图 四、类别：? 实验四　细胞显微结构 一、 a)? 观察几种细胞器的形态和分布 b) 掌握油镜的使用方法。 二、 a)? 器材：显微镜，等 b) 试剂： c) 材料：鼠肾脏切片（示线粒体），兔脊神经切横切片（示高尔基体），马蛔虫子宫切片（示中心体） 三、 a)? 观察鼠肾脏切片（示线粒体） b) 观察兔脊神经节横切片（示高尔基体） c) 观察马蛔虫子宫切片（示中心体） d) 绘制兔脊神经切横切（示高尔基体）图 四、类别：c) 马蛔虫子宫切片中有丝分裂期细胞的辨识 b) 兔脊神经节神经细胞胞体的寻找 实验五　细胞超微结构 一、 a)? 通过电镜图片的观察，初步了解细胞的亚微结构 b) 通过对肝切片的观察，了解枯否氏细胞的吞噬作用 二、 a)? 器材：幻灯机，显微镜等 b) 试剂： c) 材料：细胞亚微结构幻灯片，肝切片（示细胞吞噬作用） 三、 a)? 观看一系列细胞亚微结构幻灯片 b) 观察肝切片（示细胞吞噬作用） 四、类别： ? 实验六　细胞有丝分裂 一、 a)? 了解细胞增殖的方式 b) 掌握细胞有丝分裂过程中各期的主要特点 二、 a)? 器材：显微镜，擦镜纸，等 b) 试剂： c) 材料：洋葱根尖切片，马蛔虫子宫切片 三、 a)? 观察洋葱根尖切片 b) 观察马蛔虫子宫切片 c) 绘制细胞有丝分裂分裂期图 四、类别： 一、 a)? 了解减数分裂过程中染色体在几个主要时期的变化特点 二、 a)? 器材：显微镜，等 b) 材料：稻蝗精巢切片（示减数分裂） 三、 a)? 观察稻蝗精巢切片（示减数分裂） b) 绘制稻蝗精巢切片，示减数分裂前期I的不同时期（细，偶，粗，双，终） 四、类别： 实验八　染色体核型分析 一、 a)? 了解正常人类细胞染色体的形态和数目 b) 显微镜下识别各组染色体的特征 c) 掌握核型分析的方法和记述规范 二、 a)? 器材：显微镜等 b) 试剂：香柏油，二甲苯 c) 材料：人类外周血淋巴细胞染色体标本片 三、 观察人