眼睛与眼镜说课课件.pptVIP

石门县澧斓完中 李淑兰 说教材 说学情 说教法 说学法 本节是第三章“透镜及其应用”的重要组成部分，是凸透镜成像规律和凸透镜、凹透镜对光线作用的综合应用，本节把眼睛作为一种光学仪器，介绍了眼睛成像的原理、眼疾的原因及其矫正方法。这节内容既是对前面知识的巩固和应用，又增强了学生保护眼睛的意识，充分体现了新教材以人为本，从生活走向物理、从物理走向社会的教育理念。 知识与 技能 ①了解眼睛的简单结构和眼睛视物的基本原理。 ②通过模拟实验，了解近视眼、远视眼的成因及矫正方法。 情感态度 与价值观 培养学生珍惜生命，关爱健康的意识，使其能自觉注意保护视力。 通过实验，掌握用实验解决问题的方法，培养科学探究的能力 过程与 方法 说教材 说学情 说教法 说学法 重点：让学生了解眼睛的构造，知道如何保护和矫正视力. 难点： 怎样矫正视力的这一组实验是本教材的创新点，但实验本身并不容易做，因此通过实验探究视力的矫正方法是本节课的教学难点。 说教材 说学情 说教法 说学法 说教材 说学情 说教法 说学法 学生接触物理的时间比较短，独立探索问题的能力及合作探究问题的意识比较淡薄。 本节内容是透镜成像规律的应用，贴近学生生活。加入实验验证和动画展示等环节，适合学生的心理特点，能充分调