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福建省武平县城郊初级中学2014-2015学年七年级政治下学期第一次阶段性测试试题 新人教版.doc
福建省武平县城郊初级中学2014-2015学年七年级政治下学期第一次阶段性测试试题
(考试时间:90分钟 满分:100分)
第一部分 选择题(考试形式:闭卷 时间:30分钟)
一、单项选择(将答案涂在机读卡上)(每小题2分,共50分)
1.升入初中后,随着生理的发育和心理的发展,我们越来越注意容貌上的修饰、举止方面的文雅以及行为的后果,为的是塑造更新的形象,以赢得别人对自己的肯定。这些都是( )
A、自尊的表现 B、自信的表现 C、自立的表现 D、自强的表现
2.三国时期,蜀国丞相诸葛亮率兵大举进攻中原,急于与魏国决战。魏将司马懿紧闭城门,无论蜀军怎么叫骂,就是按兵不动。后来,诸葛亮把妇女的衣裙作为礼物送给他,以此来羞辱他,他也安之若素,依旧按兵不动,结果保住了城池。司马懿“临汝不惊,遇侮不怒”的行为是( )
A、不知羞耻 B、爱慕虚荣 C、自尊 D、自傲
3.有一位同学穿着新的耐克旅游鞋,他向同学炫耀:“这是我爸爸从国外买回来的,很值钱。”他认为自己也因此成为同学们眼中的“中心人物”。这同学的行为和认识( )
A、是建立在严格的自我分析的基础上的一种积极的自我评价
B、根源于他的富有的家庭经济条件,是自尊自信的表现
C、是一种对自己的能力和自己的形象充分肯定的自信的表现
D、是一种过追求表面上的虚荣、光彩以赢得他人尊重的心理
4.有人问居里夫人:“您认为成才的诀窍在哪里?”居里夫人肯定地说:“恒心和自信心,尤其是自信心。”这就告诉我们( )
A、人只要有恒心和自信心,就一定能获得成功
B、恒心和自信心是成才和成功必备的心理品质
C、恒心和自信心是著名科学家特有的心理品质
D、居里夫人靠恒心和自信心获得成功,其他人不尽如此
5.尊重他人,应该做到( )
①对人有礼貌 ②尊重他人劳动 ③注重容貌上的修饰 ④尊重他人人格
A、①②③④ B、①②③ C、①②④ D、②③④
6. 一位女同学因为别人说了一句“你怎么这么胖”,就觉得自己很难看,想尽办法节食,一直得了厌食症,身体极度虚弱,不得不休学。这说明,该同学具有
( )
A、自强的优秀品质 B、自尊的优良品质 C、虚荣心 D、自信的优良品质
7.走在街上,有人用责怪的目光盯着你,因为你毫不在乎地往地上吐了一口痰。这
说明( )
A、他不懂得尊重自己
B、不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重
C、他不懂得尊重别人
D、自尊与尊重他人没有必然的联系
8.自尊是一种健康良好的心理状态,它不仅表现为自我尊重和自我爱护,还包括要
求他人尊重自己,你认为下列哪种人赢得他人的尊重( )
A、勤奋学习,努力在各方面提高自己,完善自己
B、在他人面前炫耀自己
C、以嘲笑他人的缺陷为乐的人
D、喜欢阿谀奉承的人
9.每个人的能力,都是一座待开发的金矿。回首走过的成长之路,你一定说过无数
次的“我能行”。这里的“我能行”包括( )
①思想上相信“我能行” ②行为上表现“我能行”
③情感上体验“我能行” ④每件事的“我能行”
A、①③④ B、①②③ C、①②④ D、②③④
10.小说《棋王》中的主人公酷爱钻研棋艺,人称“棋呆子”。这位棋呆子不盲从名人,也不轻看普通人。你有本事,我就服你,向你学;没本事,就不买你的帐。这正是( )
A、能正确地“管住”自己的表现 B、优柔寡断,踌躇不前的表现
C、因执己见,一意孤行的表现 D、自尊自信的表现
11.不懂风车原理,被一些同学奚落为“臭木匠”的小牛顿,最终成为一个伟大的物理学家。纵观他的一生,推动他成才与发展的是( )
A、良好的社会条件 B、强烈的自尊心和良好的自信心
C、聪明的脑袋 D、逞强好胜的心理品质
12.把对个人荣誉有好处,作为支配自己行动的动力,总是以他人对自己是否看重作为天平,一旦他人有一点否定自己的言论和表情,便认为损害了自己的自尊,就受不了,这种心理是不健康的,是( )
A、自尊自信的表现 B、自傲自负的表现
C、严重自卑的表现 D、虚荣心严重的表现
13.当我们的某些可取之处受到他人肯定时,就会显得格外高兴;当做了好事受到集体和社会称赞时,心情就十分舒畅。这是因为( ) A、我们对自己的认识取决于他人的看法和评价 B、我们的虚荣心得到满足 C、我们的自尊心受到了肯定
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