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- 2017-08-20 发布于安徽
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高中学生物理学习困扰及对策
程结旺 合肥一六八中学 230601 摘要:通过对高中不同年级学生物理学习的调查与分析,找出了高中学生物理学习的困扰,并给出一定的对策。
关键词: 困扰 对策
一、高一新生物理学学习的困扰及对策
我们在我校高一新生入学后的三个月进行的学习问卷调中设计了这样一项:在你所学的学科中最喜欢的学科是?在收取的问卷中选择物理的仅为2%;另外我们还设计了这样一项:在你所学的学科中最不喜欢的学科是?其统计结果占到了20%。为进一步了解这一情况,我们通过做了进一步的追踪。我们发现高一新生物理学习存在以下几个方面的困扰:
1、惧怕的心理
刚入学的新生从他们的师兄师姐那里接受了这样的思想,物理难学,在没学习高中物理之前在产生了一种惧怕的心理,直接影响了后面的学习。
2、轻视的心理
和我们上述的哪类学生相反,有一部分学生自认为初中物理简单,而我们高一教材开始几章也并不难,这部分学生往往会产生一种轻视的心理,觉得高中物理也莫过如此,这也会影响高中物理的学习。
3、无正确的学习方法
初中物理记忆性知识较多,理解要求不高。而高中物理理解层次要求较高,很多学生偏重于机械记忆和死做题的方法来学习,这显然是行不通的。
征对以上的种种困扰,我们在高一物理教学上应注重以下几个方面:
1、正确引导,消除
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