论文-让学生在现代教育技术沃土中自主耕耘.docVIP

让学生在现代教育技术的沃土中自主耕耘 作者：陈洁贞 番禺区市桥城区德兴小学 摘要： 以多媒体计算机为标志的现代教育技术在中小学不断推广、普及与应用，对数学教育的价值、目标、内容以及学与教的方式产生了重大的影响。作为小学老师，我们不应仅仅把多媒体计算机理解为简单的辅助教学工具或调动学生兴趣的一种手段，我们应该要善用现代教育技术，利用其作为构建学生自主探究的学习环境的重要凭借，让学生在现代教育技术的沃土中自主耕耘。 一、善用现代教育技术，激发学生自主探究的欲望。 二、善用现代教育技术，优化学生自主学习的方式。 三、善用现代教育技术，拓宽学生自主探究的范围。 关键词：现代教育技术、 自主探究 让学生在现代教育技术的沃土中自主耕耘 时代在进步，教育在创新，以多媒体计算机为标志的现代教育技术在中小学不断推广、普及与应用，对数学教育的价值、目标、内容以及学与教的方式产生了重大的影响。《数学课程标准》指出 现代信息技术的发展对数学教育的价值、目标都起到了很大的作用，数学课程的设计与实施应重视运用现代信息技术，特别要充分考虑到计算机对数学学习内容和方式的影响，并且向学生提供丰富的学习资源，把现代信息技术作为学生学习数学和解决问题的强有力工具，致力于改变学生的学习方式，使学生乐意并有更多的精力投入到现实的、探索性的数