第一章 社会调查方法导论 为什么学习本课 社会研究的四种类型 定量分析与定性分析 社会调查在公共管理中的应用 社会调查研究简史 课程基本内容和教学安排 主要参考书目与网站 一、为什么学习社会调查方法 在众多需要公共管理和行政管理人员了解和掌握的知识和技能中,为什么要大家把时间耗费在社会研究和定量分析方法上? 从表面上看,本课程将要花时间和精力去学习的理论和抽样、访谈、实验、统计分析等方法,似乎与解决迫切的社会公共问题距离遥远。 但事实正好相反,社会科学及其研究方法不仅与这些重大问题有关,而且可以为它们寻求解答。 真正的解决之道在于我们如何组织和管理社会(公共)事务。 ——《社会研究方法》作者艾尔·巴比 而除非我们了解社会问题形成和延续的原因,否则我们就无法解决社会问题。 社会研究和定量及定性分析方法提供了考察和了解社会事务的途径。 若干备受争议的社会调查案例 1.政绩广告:高度满意的机关作风 2005年1月4日,江苏省委、省政府召开2005年机关作风建设大会,会议通报了该省省级机关“万人评议”结果,在回收的10312份评议表中,对省级机关作风建设的总体评价满意的占54.73%,基本满意的占44.57%,满意率达99.3%。 评论: 由政府自己
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