多媒体技术与应用 主 编：郭小燕 张 明 副主编：张 娟 郭 丽 第0章 序言.pptVIP

多媒体技术与应用 多媒体技术与应用 多媒体技术与应用 多媒体技术与应用 多媒体技术与应用 多媒体技术与应用 多媒体技术与应用 多媒体技术与应用 本书全面而系统地介绍了多媒体技术及其常用软件的使用，编者在结合多年对多媒体技术及应用这门课程教学经验的基础上，进行了深入地探讨和研究，并且将其思想和经验贯穿于整个写作过程中。本书以多媒体作品的开发流程为顺序，以能够开发出一个完整而又实用的多媒体作品为目的进行编写。本书每章均配有习题、习题参考答案和综合应用实训，有利于读者巩固所学知识和进行实训。为了方便课堂教学，本书配有电子教案和书有所有实例及相关的素材。 全书共七章，主要内容包括多媒体技术基础知识、图像处理技术、音频处理技术、动画制作技术、视频处理技术、多媒体平台设计和光盘制作技术等内容。 本书结构新颖、选材丰富、叙述简明、深入浅出、重点突出，可作为高等院校计算机相关专业的教材，也可作为社会培训人员和多媒体创作爱好者的必备读物。 目 录 * 《多媒体技术与应用》 普通高等教育“十二五”规划教材 主 编：郭小燕 张 明 副主编：张 娟 郭 丽 中国水利水电出版社 核心课 专业 公共课 课堂要求 按时上课，不能无故旷课、迟到、早退； 上课请不要睡觉； 上课请避免一切通讯器材发出声音； 上课遵守课堂秩序，积极回答问题； 上机请提前预习，按学号就座，不准玩游戏、上网、聊天等； 按质按量交纳作业和实验报告。 学习完本课程能够拥有自己的创新作品 图像处理软件-ACDSee 音频处理软件-GoldWave 动画制作软件-Flash 视频处理软件-会声会影 多媒体平台软件-Authorware 多媒体软件 创新 掌握基本技术 课程要求 图像处理技术 音频处理技术 视频处理技术 动画制作技术 多媒体平台技术 光盘刻录技术 就业岗位对计算机能力的要求 拓宽、发展自身专业的能力 具备较强的计算机应用能力 教学作用 课程作用 1 2 3 4 提高学生的多媒体意识 培养学生的多媒体技能 加强学生的多媒体技术 具备后续的自学能力 教学目标 学情分析 计算机专业学生 具备计算机基本操作技能 解决办法： 理论实践相结合； 突出重点、重在实践。 改革了以往的“讲解”→“实践”教学流程， 变被动学习为主动学习。 教学流程 体验 讲解 实践 扩展 反馈 调控 教学流程 考核方式 60% 期末考核 平时成绩 10% 作品测评 30% 考核方式 内容简介 第1章 多媒体技术基础知识 第六章：多媒体制作平台 第5章 视频处理技术 第3章 音频处理技术 第4章 动画制作技术 第2章 图像处理技术 第6章 多媒体平台设计 第7章 光盘制作技术 * 《多媒体技术与应用》 * *