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利用化学方程式的简单计算54519.doc
研学案
课题3 利用化学方程式的简单计算
广州市番禺区石楼中学 张 莉
一、学习目标:
1、在理解化学方程式含义的基础上,掌握化学反应中由一种物质的质量,去计算其它物质的质量。
2、认识利用化学方程式计算对于解决实际问题的意义和价值。
二、学习重点、难点:
掌握化学反应中已知一种反应物(或生成物)的质量,求生成物(或反应物)的质量。
三、学习方法: 自主学习、合作交流
四、学习线路图:
五、学习过程(环节):
环节一:温故知新
2013年6月20日,我国航天员王亚平在天宫一号上对全国中小学生太空授课我们都还记忆犹新。若火箭推进器中燃料是液氢,助燃剂是液氧,你回答下列问题:
氢气燃烧的化学方程式:
从该化学方程式中你获取的信息有: “质”变 反应物 生成物 反应条件 怎么读? “微”变 用“○”表示氧原子,“ ”表示氢原子,你能用微粒图示表示出相关反应的过程吗?
“量”变 点燃
2H2 + O2 ==== 2H2O (H 1 O 16)
各物质的质量比:( ) : ( ) : ( )
( 4 t ) ( ) ( )
( ) ( 16g ) ( )
小结:在化学反应中,反应物与生成物之间的质量比是成 关系
环节二 例题示范
高锰酸钾受热分解的方程式:
该反应中消耗的高锰酸钾与生成的氧气的质量比: (K 39 Mn 55 O 16)
若加热分解6.3克的高锰酸钾,可制得多少克氧气?(计算结果保留一位小数)
环节三 小试身手 相信你能行!
1、“买房难”是中国人谈论最多的民生问题之一。生石灰是物美价廉的建筑材料之一,工业上用煅烧石灰石(CaCO3)可制得生石灰(CaO),反应的化学方程式CaCO3=== CaO+CO2↑。如果要制得5.6t的氧化钙,需要碳酸钙的质量是多少?(Ca 40 C 12 O 16)
(1)设未知数 解:设需要碳酸钙的质量是
(2)写化学方程式
(3)找相关量
(4)列比例式,求解
(5)写出答案 答:需要碳酸钙 吨。
环节四 归纳小结
燃烧7.2g镁最多可得氧化镁多少克?(Mg 24 O 16 ) (大家一起来找茬!)
小明: 解:设最多可得氧化镁的质量为x
Mg + O2 == MgO2
24 56
X 7.2g
小杰: 解:设最多可得氧化镁的质量为x
小倩: 解:设最多可得氧化镁的质量为x
环节五 课堂检测 细心是成功的保证!
1、2013年10月16日的《南方都市报》报导广州市中心城区于今年年底全面禁止使用煤等高污染燃料,能减少PM2.5的排放及酸雨等污染。试计算若少燃烧含硫64t的煤,最多可减少 吨SO2的产生。(S 32 O16)
2、家庭使用天然气的主要成分为甲烷(CH4),燃烧时火焰的最佳状态是蓝色。若80g甲烷完全燃烧生成水和二氧化碳(CH4+2O2 === CO2+2H2O),
(1)需要多少克氧气? (2)学优生挑战: 同时生成多少克水?
(C 12 H 1 O 16)
【课后作业】
1、氢气在氯气中燃烧生成氯化氢气体,写出该反应的化学方程式,并计算燃烧100g氢气需要氯气的质量是多少?生成氯化氢气体的质量是多少?
2、氢气是一种清洁燃料,电解水制取氢气是目前获得氢气的方法之一。请写出电解水的化学方程式,并计算要获得100kg氧气至少需要电解多少千克水?同时可得
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