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鲁教版七年级思品上《在生活中磨炼自己》37067,鲁教版七年级下册英语,鲁教版七年级下册数学,鲁教版七年级下册语文,鲁教版七年级下册历史,鲁教版七年级下册地理,鲁教版七年级下册生物,鲁教版七年级下册政治,数学鲁教七年级报纸,鲁教版七年级上册语文
在生活中磨炼自己 * 旧知巩固,以备检查: 1:意志品质的表现?(4点) 独立性;果断性;自制力;坚定性。 2:坚强意志的作用?(4点) (1)坚强的意志是坚定人生目标的保障。 (2)坚强意志是克服困难、获得成功的必要条件。 (3)形成良好的行为习惯需要坚强的意志。 (4)坚强意志是重要的心理品质,是成功的保证。 思考:这句话对我们有什么启示? 李时珍读了很多医药书,发现了大师们在理论上 和观察上的部分错误,是需要加以整理、订正的。因 而他内心里就把这个责任担负起来了! 编写了—个时期,他感觉到有许多药物的形状和生产情况不够完全了解,但要解决这个问题单靠有万 卷书是不行的,必得行万里路,脚踏实地去了解。从 此他的腿跟着他的脑子—同行动起来,过着四方采药 的生活。李时珍编书和采访的生活从1552年开始,直到1578年,整整经过27年,他的《本草纲目》巨著才 告完成。??? 感悟名人 李时珍为自己确立了什么样的目标? 他靠什么最终实现了自己的目标?这告 诉了我们什么道理? 坚强的意志。 这告诉了我们,要有坚强的意志,必须“确立明确的目标。” 阅读教材108页“读一读”思考: 毛泽东同志为了实现“救国救民”的人生目标,他是通过生活中的哪些行动来磨练自己意志的? 毛泽东同志磨炼意志的行动:寒假里:徒步穿田野,上山下山,绕过城墙,渡过江河。下雨天:雨浴。烈日当空:日光浴。春风吹来:“风浴”。下霜天:露天睡觉,水里游泳。 请你结合刚才事例以及课本108页有关内容,独立思考下列问题,举手回答。 (1)人生为什么要有目标? 人生因为有了目标,才变得充实而富有意义。缺乏目标,人生就会迷失方向,缺乏前进的动力,并会很轻易地被打倒。人生目标的实现过程,也是磨砺意志的过程。 (2)人生目标与磨练意志两者有什么 关系? 目标 磨练意志 人生目标的实现过程,也是磨砺意志的过程。 动力 克服困难和挫折 课本p109 李宁学画画,改掉了以往急躁的毛病话说明什么? 做自己不感兴趣但有意义的事 《中学时代》杂志上有一个名叫“求助”专栏。宁夏一位中学生给这个专栏写信说:“我坐不住,生性爱动,上课也不老实,严重影响了学习。我还能改吗?” 湖北一位中学生写信说:“我特别爱看电视,严重影响了学习,虽然多次想克服,但隔两三天后又老调重弹,请帮我。” 假如你是编辑,你会在回信中怎样帮助他们? 要学会:加强自我管理和约束。 3、加强自我管理和约束 结合刚才事例以及课本109页有关内容独立思考: (1)磨练意志为什么要加强自我管理和约束? 磨练意志的过程是一个艰苦的过程,若不能有效地管理自己,就难以收到预期的效果。所以要磨练坚强的意志,就要学会约束和管理自己。 (2)请你介绍几种自我管理和约束的方法? 座右铭法;写日记,反省法;制定切实可行计划,并严格执行;必要情况下,请求老师、家长、同学的监督和帮助。 东汉有一少年名叫陈蕃,独居一室而龌龊不堪。其父之友薛勤批评他,问他为何不打扫干净来迎接宾客。他回答说:“大丈夫处世,当扫除天下,安事一屋?”薛勤当即反驳道: “一屋不扫,何以扫天下?” ??? 这个故事说明了 什么? 对你有什么启示? 磨砺意志要从小事做起。 小组合作探究讨论: 有的同学说:要磨砺坚强的意志,就不要纠缠于一些生活中的小事而要到大风大浪中去经风雨、见世面。不是有位名人说过“平静的湖水练不出好舵手“吗? 对这种观点你是怎么想的?说出来与同学们分享。 4、从小事做起,从现在做起 二、合作探究,理解磨练坚强意志的方法 “千里之行,始于足下。”磨砺坚强意志不是一朝一 夕就能完成的,要从日常生活中的小事做起。一 些事情看起来很小,但如果能坚持做好,就会养 成好的习惯。从小事做起,还会增强磨砺意志的 信心和决心。 《明日歌》 明日复明日,明日何其多!日日待明日, 万事成蹉跎。世人皆被明日累,明日无 穷老将至。晨昏滚滚水东流,今古悠悠 日西坠。百年明日能几何?请君听我明日歌。 这首歌告诉我们什么道理? 磨砺意志要从现在做起。 你做到了吗? 1、每堂课你都能做到认真听讲吗? 2、每次作业你都能做到认真独立完成吗? 3、每天晚上你都能将一天所学知识回顾一遍吗? 4、每次值日你都能认真打扫吗? 5、每天你都能做到不违纪吗? 我们每天高达90%的行为是出自习惯的支配。可以说,几乎在每一天,所做的每一件事,都是习惯使然。在我们的身上
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