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把握爱情真谛树立家庭美德 ——李毅红 本讲要点: 把握爱情真谛,培养爱的能力 用心经营婚姻,树立家庭美德 本期关注要点: 爱与责任 问题讨论: 论题一:“爱”还是 “不爱”,有没有“真爱”? 论题二:“剩”还是 “不剩”,如何不“被剩”? 论题三:“离”还是 “不离”? 如何能“不离”? 补论题:“丁克”还是 “不丁克”?为什么 “不丁克”? 论题一: “爱”还是 “不爱”,有没有“真爱”? 爱情的内涵? 钱三强与何泽慧.ppt 一、把握爱情真谛,培养爱的能力 迎接爱的能力 拒绝爱的能力 承受失恋的能力 1.爱情的本质特征 爱情是男女双方基于一定的客观现实基础和共同的生活理想,在各自内心形成的最真挚的彼此倾慕、互相爱悦,并渴望对方成为自己的终身伴侣的最强烈持久、纯洁专一的感情。 弗洛姆《爱的艺术》 这本书要告诉读者,爱情不是一种与人的成熟程度无关,只需要投入 身心的感情。这本书要说服读者:如果不努力发展自己的全部人格并以此达到一种创造倾向性,那么每种爱的试图都会失败;如果没有爱他人的能力,如果不能真正谦恭地、勇敢地、真诚地和有纪律地爱他人,那么人们在自己的爱情生活中也永远得不到满足。 2、人生难上的学校 巴尔扎克语:爱情是人生最难的学校 (1)区分好感与爱情 (2)区分友情与爱情 (3)爱需要理智 告诫未婚同居的同学.doc;未婚先孕的烦恼.doc (4)爱是一种责任 弗洛伊德说: “因为性爱生活受到扰乱而导致其病态的心理症患者,他们表现出来的征兆与那些因为吗啡或其他的东西成瘾的人中毒或突然戒掉发生的情景有着极其相似之处。”要解除性爱诱惑,克服病态心理并不容易。 强化在校生的爱情“克制”教育,鼓励青年人把恋爱和性行为推到完成学业以后。 步入爱的误区,会带来的危害 如:影响学业,注意力无法集中,有书不想读,作业不想做,美好的时光被白白的浪费; 有害身心健康,误入歧途,造成伤害,影响身心健康; 引发意外事故,造成人身伤害、失恋自杀等悲剧; 造成家庭痛苦和社会的不利等。 3、恋爱三步曲 谈:谈恋爱就得先谈,交谈是获得一般信息的手段。 恋:谈的过程中会对有好感的人产生情恋,忍不住想到他(她),但是不是适合自己还得慎重考虑。 爱:要拥有就必须是适合自己的。恋的过程中彼此了解了对方,具备了爱的基础,才能爱。 相识、相知、相恋、相爱、相伴的过程。 把握人生的重要阶段 恋爱时机的选择 论题二.“剩”还是 “不剩”,如何不“被剩”? 男大当婚,女大更当婚——问题 DSC04525.JPG DSC04527.JPG DSC04578.JPG 4、择偶标准重要之思考 家有贤妻,夫无横祸。 女怕嫁错郎。家庭暴力案例新婚妻子遭家暴被殴打致死.doc 优生优育 自己的问题出在哪里都不知道 北大未名站 (2012年11月27日13:03:18 星期二), 站内信件 你连自己的问题出在哪里都不知道,不剩下真是没天理。 【 在 Anonymous (我是匿名天使) 的大作中提到: 】 : 难道要将就吗?不知道如身边女生找那些ds男朋友有啥乐趣可言。 -- ※ 来源:·北大未名站 bdwm.net·[FROM: 匿名天使的家] 找什么样的? 发信站: 北大未名站 (2012年11月27日13:08:13 星期二), 站内信件 一般说找跟自己差不多的往往是找比自己条件好的,你信吗?反正我是信的。你找比自己差的实际上就是找跟你差不多的 【 在 Anonymous (我是匿名天使) 的大作中提到: 】 : 我真不是清高,我也没要求人家是高富帅,就是各方面条件都跟我差不多就行。-- ※ 来源:·北大未名站 bdwm.net·[FROM: 162.105.71.204] 最看重对方的是什么? 相貌 才能 品德 学历 职业 性格 价值观念 经济条件 家庭背景 …… 何为美? 心灵美 人体美 理性美 健康美 知识美 性格美 …… 这还是脚吗? 如何选择爱? 要选择你爱的,也必须是爱你的。征一个农民的女儿.doc 选择世界观、人生观、价值观相似(同)的。 恋爱相对论公式 L=love爱 H=heart真心 M=method方法 C=courage勇气 Development发展 L=H(M+C)D 二、婚姻与家庭 论题三.“离”还是 “不离”? 如何能 “不离”? 人类婚姻.ppt “美国人朱莉一生”的思考? 1.用心经营婚姻 互识、互信、互爱、互敬、互助、互勉、互商、互谅 ——周恩来和邓颖超准则 经营婚姻 喜结良缘,百年好合 (白头偕老是一种境界) 看重优点,宽容缺点 共同提高,互相帮助 中纪委
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