《面向对象程序课程设计》课程设计报告-正文参考模板.docVIP

《面向对象程序课程设计》课程设计报告-正文参考模板.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
《面向对象程序课程设计》课程设计报告-正文参考模板.doc

目 录 1 前言 1 2 需求分析 1 2.1 任务和要求 1 2.2 运行环境 1 2.3 开发工具 1 3 分析和设计 1 3.1 系统分析及设计思路 1 3.2 主要类图 1 3.3 函数流程图 2 4 具体代码实现 2 5 课程设计总结 2 5.1 程序运行结果或预期运行结果 2 5.2 设计结论 2 参考文献 2 致 谢 2 1 前言 如:编写一个程序来处理同学通信录。通过一个结构体数组来存放输入每一位记录,将其信息存入文件中。查询的信息(1)WINDOWS2000/XP系统 (2)Visual C++ 6.0编译环境或DEV C++ 5.0编译环境 C++语言 3 分析和设计 3.1 系统分析及设计思路 请填上具体内容,独立完成,勿抄袭 3.2 主要类图 对类图的说明。 图3.1 XXX类图 3.3 函数流程图 根据需要填上具体内容,没有重要的流程图可以不填。 4 具体代码实现 写上源程序,并加上必要的注释。 5 课程设计总结 5.1 程序运行结果或预期运行结果 完成程序,则截图,否则写出预期运行的结果 5.2 设计结论 设计的完成情况及体会。 参考文献 [1] 张福祥. C语言程序设计[M]. 辽宁大学出版社,2008.1 [2] 张福祥,王萌.C语言程序设计习题解答与实验实训[M].沈阳:辽宁大学出版社,2008. [3] 牛莉,刘远军等.计算机等级考试辅导教程[M].北京:中国铁道出版社,2008. 致 谢 请填上具体内容 2 三号黑体,居中,固定值22磅,段前段后1行。 页边距设置:上2.5cm,下2.5 cm,左2.5 cm,右2.5 cm;装订线0.5 cm,装订位置为左边;页眉1.7 cm,页脚2.0 cm。页脚设置为:插入页码,居中。 四号黑体,固定值22磅,段前段后0行 四号宋体,左缩进2字符,固定值22磅,段前段后0行 正文内容:小四宋体,数字和西文均采用小四号Time New Roman字型 小三黑体,左顶格,段前段后1行,固定值22磅,大纲级别:1级 四号黑体,左顶格,段前段后0.5行,固定值22磅,大纲级别:2级 五号宋体,居中,位于图下方,表示第3章第1张图,图中内容也为五号宋体。 参考文献中的内容为五号宋体。

文档评论(0)

wuyouwulu + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档