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五年级数学知识点.pdf

/ 逆向思考 逆向思考改变了我们的生活 现代社会没有电是不可想象的,电对我们来说是须臾不可离的。电之所以能 被广泛利用,就该归功于法拉第。 丹麦人奥斯特发现导线上通电流会使附近的磁针偏转,法拉第由此想到磁铁 也能使通电导线移动,于是他发明了电动机。 后来法拉第又想到,电能生磁,反过来呢?他立刻做实验,最后终于发现磁 也能生电,这一发现导致了发电机的诞生。 法拉第两次“后过来试试看”使大规模生产和利用电能成为可能,而这又引 发了第三次产业革命。 美国汽车大王福特一世在街上散步时,偶然间看到肉铺仓库里的几个工人顺 次分别切牛的里脊肉、胸肉、头网, 他的脑海里马上浮现出与此相反的过程: 让工人顺次分别装上汽车的种种零部件。 这就是用流水线组装汽车的方法,它和以前让每一个工人自始至终地装配一 辆汽车相比,由于每个工人只负责汽车中的一小部分,操作简单、容易熟练,因 此工人劳动效率大大提高,而且很少出差错。因而使福特公司脱颖而出,奠定了 福特在汽车行业中的地位。后来,其它汽车厂、行业纷纷仿效福特公司的这一方 法,至今流水线作业仍是现代化生产管理的一个有力手段。 法拉第和福特的成功说明了逆向思维的重要性。我们身处的就是由相互对 立的事物组成的和谐的世界,而每一事物又有相互对立的两个方面。很多过程都 是可逆的,而两种截然相反的方法有时可以解决同样的问题。遗憾的是,由于我 们受过太多的是非观念的教育,因此往往喜欢判断对错,以至采取一种方法后就 轻易排斥与之相反的方法。 / / 1、小明和小华原来共有60张画片,小明给小华10张画片后,两人的画片数相 等。原来两人各有多少张画片? 2、 -30 +40 ⑴ 20 ×24 ÷8 ⑵ 15 3、李小华买钢笔用去了12元钱,买笔记本又用去了剩下钱的一半,这时他还 有3.5元。李小华原来有多少钱? 1、一辆公共汽车从起点站开出时车上有一些乘客。到了淮海中学站,先下了 12人,又上了10人,这时车上共35人。从起点站出发时车上有多少人? 2、儿子今年20岁,父亲今年的年龄是儿子的2倍。10年前,父亲的年龄是儿 子的几倍? 3、小马虎在做一道加法题目时,把个位上的5看成了9,把十位上的8看成了 3,结果得到的“和”是123。则正确的结果应是多少? 4、妈妈买来一箱苹果,第一次取出一半多2个,第二次取出余下的一半多2 个,这时箱子里还剩2个苹果,箱里原来有多少个苹果? 5、一个数加上2,减去3,乘以4,除以5,结果等于12。问这个数是多少? / / 6、张、王、李、赵4个小朋友共有课外书200本,为了使每个人都能多读些书, 他们实行交换阅读,张给王13本,王给李18本,李给赵16本,赵给张2 本。这时4个人的本数相等。他们原来各有多少本? 第一部分 必做题 1、(☆)某数减1,乘6,再加3,得到27,求这个数。 2、(☆)小聪问小明:“你今年几岁?”小明回答说:“用我的年龄数减去8,乘 以7,加上6,除以5,正好等于4。请你算一算,我今年几岁?” 3、(☆)一桶油,第一次倒出12千克后,再倒进15千克;第二次倒出20千克 后,桶里还有18千克。这桶油原有多少千克? 4、(☆)袋里有若干个球,小明每次拿出其中的一半再放回一个球

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